20xx冀教版信息技術(shù)五上第十二課水中倒影-文庫吧在線文庫
【正文】 同學(xué)們，你們看。調(diào)整圖片在舞臺中的位置（占舞臺一半或多一半的位置），在其下方留 出倒影的位置。 新建圖形元件，單擊 “ 矩形工具 ” 繪制柵格形狀，命名為 “ 水波 ” 。所以我們教師要給學(xué)生提供廣闊的交流平臺，讓學(xué)生把自己對知識的理解、看法，制作中的 （ 2）請同學(xué)們動 手做一做，教師巡回指導(dǎo)。 在課下找機會完成建筑物在水中的倒影效果 方法提供給學(xué)生。 課前對學(xué)生掌握知識情況預(yù)計得不夠全面，有些地方放手太少，總想逐步教給學(xué)生們知識，總怕孩子們學(xué)不會。尤其是我校的孩子們，家里設(shè)置微機的很少，所以對于一些知識比較陌生，并且容易忘。鼓勵學(xué)習(xí)好的同學(xué)在自己制作完成以后可以幫助其他有困難的學(xué)生。學(xué)習(xí)提示、 “ 小小加油站 ” 給孩子指明了學(xué)習(xí)的路子，學(xué)生們在自主學(xué)習(xí)的空間中 ，能大膽質(zhì)疑，學(xué)習(xí)積極性很高。 教師根據(jù)學(xué)生提的問題情況，進(jìn)行演示示范。 板書課題： 12 水中倒影 二、 自學(xué)探究： 仔細(xì)閱讀提示一，看看那些內(nèi)容你比較好奇，并動手試一試。 情感目標(biāo) ： 熱愛祖國大好河山的愛國主義教育 ； 重難 點
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1