3規(guī)范辦學(xué)心得體會(huì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 循教育規(guī)律，不隨意提高教學(xué)難度，不組織學(xué)生參加各種有違教育規(guī)律的競(jìng)賽和不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，不利用寒暑假、雙休日和其他法定節(jié)假日組織學(xué)生上課或集體補(bǔ)課。三是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃。義務(wù)教育階段學(xué)校堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則。所以，我們的一切出發(fā)點(diǎn)必須圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育這一根本。 我們的教育就是要讓每一個(gè)兒童都擁有一個(gè)幸福美好的童年，如今，規(guī)范辦學(xué)的春風(fēng)吹進(jìn)了校園的每個(gè)角落。如何向課堂 40 分鐘要質(zhì)量，如何實(shí)現(xiàn)減負(fù)與增效共贏，這是廣大教師必須研究的課題 雖然素質(zhì)教育的口號(hào)已經(jīng)喊了很多年了，但是今天的教育在實(shí)質(zhì)上似乎真的沒(méi)有取得多大的進(jìn)步，因?yàn)榕f的教育體制仍舊束縛著我們的手腳，相當(dāng)一部分人新的改革與這些人的某些利益相沖突，并且對(duì)于素質(zhì)教育的具體內(nèi)容也缺乏理解 .這么多年過(guò)去了，可是教育實(shí)質(zhì)性的東西并沒(méi)有得到改變，在我個(gè)人看來(lái)，素質(zhì)教育就是讓每一個(gè)學(xué)生修補(bǔ)自己的短處，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處， 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 不管學(xué)生自己愛(ài)好什么，只要是正當(dāng)?shù)南敕ǘ紤?yīng)該給于支持和幫助，一個(gè) 學(xué)生綜合素質(zhì)的高低決不只是每次文化課考試的成績(jī)和排名，而應(yīng)該考慮這個(gè)學(xué)生有沒(méi)有其他潛力可以挖掘。通過(guò)學(xué)習(xí)，是對(duì)規(guī)范管理的再促進(jìn)。普通高中一律不得在中考前招收
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