【摘要】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學(xué)高中數(shù)學(xué)案北師大版必修5【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能利用正,余弦定理解三角形2.能利用正,余弦定理解判斷三角形的形狀【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】正弦定理與余弦定理的綜合應(yīng)用【使用說明】[A]2三角形面積定理是什么?寫出來。[A]3余弦定理
2025-11-18 22:09
【摘要】北師大版實(shí)驗(yàn)教科書七年級下冊變化中的三角形教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索某些圖形中變量之間的關(guān)系的過程,進(jìn)一步體會一個(gè)變量對另一個(gè)變量的影響,發(fā)展符號感。2、能根據(jù)具體情景,用關(guān)系式表示某些變量之間的關(guān)系。3、能根據(jù)關(guān)系式求值,初步體會自變量和因變量的數(shù)值對應(yīng)關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):1、找問題中的自變量和因變量。2、根據(jù)關(guān)系式找
2025-11-24 03:08
【摘要】等腰三角形第1課時(shí)三角形的全等和等腰三角形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):.等.,體會軸對稱在研究幾何問題中的作用.學(xué)習(xí)重點(diǎn):等腰三角形的概念、性質(zhì)及應(yīng)用.學(xué)習(xí)難點(diǎn):等腰三角形三線合一的性質(zhì)的理解及其應(yīng)用.學(xué)習(xí)方法:動手操作、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)、小組合作探究展示.一、自主學(xué)習(xí):自學(xué)課本P75-P76內(nèi)容,完成下
2025-11-19 19:20
【摘要】三角形、梯形的中位線教學(xué)目標(biāo)能說出三角形中位線的定義及它與三角形中線的區(qū)別;知道三角形中位線定理,并能運(yùn)用它進(jìn)行簡單的推理和計(jì)算。ABCA1B1C1已知AA1∥BB1∥CC1,AO=BA=BC,說出圖中還有哪些相等的線段,并說明理由O三角形中位線ABCD
2025-10-28 21:59
【摘要】課題距離的計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能:掌握空間兩條直線間距離的概念,掌握點(diǎn)與平面、直線與平面、平面與平面間距離的概念,并能進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化,通過解三角形知識求出它們的距離。過程與方法:經(jīng)歷向量運(yùn)算平面到空間推廣的過程,進(jìn)一步掌握類比的數(shù)學(xué)思想方法.情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生辯證觀,簡單與復(fù)
2025-11-24 00:16
【摘要】第1課時(shí)命題(即原命題、逆命題、否命題、逆否命題)..有一家主人是一個(gè)不善言辭的木訥之人,一天主人邀請張三、李四、王五三人吃飯聊天,時(shí)間到了,只有張三、李四準(zhǔn)時(shí)赴約,王五打電話說:“臨時(shí)有急事不能來了.”主人聽到隨口說了一句:“你看看,該來的沒來.”張三聽到,臉色一沉,起來一聲不吭地
2025-11-26 06:37
【摘要】課題:夾角的計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能:掌握空間向量的夾角公式及其簡單應(yīng)用;學(xué)生學(xué)會選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄇ髪A角.過程與方法:經(jīng)歷知識的發(fā)生、發(fā)展和形成過程,提高觀察分析、類比轉(zhuǎn)化的能力;學(xué)生通過用向量法解決空間角的問題,提高數(shù)形結(jié)合能力和分析問題、解決問題的能力.情感態(tài)度價(jià)值觀:提高學(xué)生的
2025-11-09 18:59
【摘要】第2課時(shí)余弦定理...如圖,某隧道施工隊(duì)為了開鑿一條山地隧道,需要測算隧道通過這座山的長度.工程技術(shù)人員先在地面上選一適當(dāng)?shù)奈恢肁,量出A到山腳B、C的距離,其中AB=km,AC=1km,再利用經(jīng)緯儀測出A對山腳BC(即線段BC)的張角∠BAC=150
2025-11-29 02:37
【摘要】相似三角形1理解相似三角形的概念.2掌握判定三角形相似的預(yù)備定理.練一練:證明:∵∠A=∠D∠B=∠F∠C=∠E∴ABDF=BCAC=DEFE△ABC∽△DEF相似三角形的定義:三個(gè)角對應(yīng)相等,三條邊對應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形,叫相似三角形
2025-08-16 01:35
【摘要】溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)南賽月義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大教材(八年級下)溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)南賽月義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大教材(八年級下)三個(gè)條件:三角相等三邊相等兩角一邊相等兩邊一角相等SSSASAAAS知識回顧兩邊夾角兩邊及一邊對角探索一兩邊夾角
【摘要】33厘米100厘米北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊?我的面積公式是什么嗎?平行四邊形的面積=底×高。(單位:厘米)4638212實(shí)驗(yàn)報(bào)告(一)(1)()個(gè)完全一樣的()三角形可以拼成1個(gè)()。
2025-11-18 22:06
【摘要】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學(xué)高中數(shù)學(xué)的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案北師大版必修5【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.歸納總結(jié)等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式;2.描述銀行存款的種類及存款計(jì)息方式;3.體會零存整取、定期自動轉(zhuǎn)存、分期付款等日常經(jīng)濟(jì)生活中的實(shí)際問題?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】重點(diǎn):利用等差、等比數(shù)列數(shù)學(xué)模型,發(fā)現(xiàn)并建立零存整取模型、定
2025-11-19 14:09
【摘要】一、請看下面問題:1.在A點(diǎn)的小狗,為了盡快吃到B點(diǎn)的香腸,它會選擇哪條路線?●●●●ABCD,有A、B、C、D四個(gè)村莊,打算公用一個(gè)水廠,若要使用的水管最節(jié)約,水廠應(yīng)過村莊的什么地方?ABCABEGFDC你是怎么找的
2025-10-31 09:50
【摘要】第2課時(shí)數(shù)列的函數(shù)特性,能用函數(shù)的觀點(diǎn)研究數(shù)列.,并應(yīng)用單調(diào)性求最大(小)項(xiàng).n項(xiàng)和公式求出其通項(xiàng)公式.寫出數(shù)列0,2,4,6,8,…的通項(xiàng)公式an=2n-2后,發(fā)現(xiàn)an=2n-2與一次函數(shù)f(x)=2x-2有相似之處,只不過是自變量從x換到了n,數(shù)列也可看成一種函數(shù).問
【摘要】探索三角形全等的條件(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索三角形全等的“邊邊邊”的條件的過程.2.了解三角形的穩(wěn)定性.3.經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程,體會利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程.二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):三角形全等的條件.三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):尋求三角形全等的條件四、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì):(一)、預(yù)習(xí)準(zhǔn)備(1)回憶前
2025-11-10 15:45