【摘要】小馬過河教科版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)今天我們要學(xué)的課文叫《小馬過河》。小馬為什么要過河呢?它又是怎樣過河的呢?現(xiàn)在趕快跟老師一起去讀讀課文吧!,讀出句子應(yīng)有的語(yǔ)氣。,理清敘述的順序,復(fù)述小馬第一次到河邊的情況。、默寫老馬教育小馬的話,從中體會(huì)故事的寓意。小馬甩甩尾巴,跑回
2024-11-17 01:54
【摘要】?太陽(yáng)_________,___來了。?蝴蝶_________,___來了。?____________,___來了。露出笑臉走
2024-11-17 02:39
【摘要】《寒江垂釣圖》?【名稱】馬遠(yuǎn)《寒江獨(dú)釣圖》?【類別】中國(guó)古畫?【年代】宋代?【文物原屬】原屬圓明園收藏《江雪》柳宗元?千山鳥飛絕,?萬(wàn)徑人蹤滅。?孤舟蓑立翁,?獨(dú)釣寒江雪?!督?/span>
2024-11-18 02:11
【摘要】20鐘點(diǎn)工竟然玻璃胳膊腿滑稽笨拙忙碌觀察疏通修剪禮貌贊嘆干干凈凈眼睛房間衛(wèi)生間能干風(fēng)度不由得情不自禁1、地毯被吸塵器吸得干干凈凈。2、多么能干又有風(fēng)度的鐘點(diǎn)工?。【?/span>
2024-11-17 20:42
【摘要】父親的謎語(yǔ)父親的謎語(yǔ)人們都說母愛像涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著兒女的成長(zhǎng);人們都說父愛像沉悶的火山,外表含蓄而深沉,內(nèi)心卻涌動(dòng)著愛的激流。今天,讓我們隨著劉蕊的筆觸,去感受一位感情細(xì)膩、真摯、深沉的父親,去體味這種偉大而無私的父愛。教學(xué)目標(biāo)父親的謎語(yǔ)
2024-11-18 02:46
【摘要】上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士,把春天的賜給西湖,秋和冬的全賜給了濟(jì)南。秋和冬是不好分開的,秋睡熟了一點(diǎn)便是冬,上帝不愿意把它忽然喚醒,所以作個(gè)整人情,連秋帶冬全給了濟(jì)南?!x自老舍的《濟(jì)南的秋天》濟(jì)南的冬天老舍,(1899-1966)原名舒慶春,字舍予
2024-11-19 14:38
【摘要】秋天教學(xué)目標(biāo)?16個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。?、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。?,感受秋天的美麗和豐收的喜悅。初讀識(shí)字?秋天到了,小草黃了,樹葉也黃了。一陣陣涼風(fēng)吹過,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來。?田野里,稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子。棉花吐絮了,露出潔白的笑臉。紅瑪瑙似的高粱
2024-12-13 10:19
【摘要】課前測(cè)評(píng)1、根據(jù)注音把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。zāotà()jué?。ǎ﹝uàn住()qídǎo()魚qí()cánhái()2、給下列生字注音。啐()了一口血()腥呆滯()系(
2024-11-19 14:36
【摘要】沁園春·雪毛澤東沁園春雪(1936年2月)毛澤東?課前預(yù)習(xí):了解作者了解寫作背景理解課下注釋反復(fù)誦讀課文沁園春——雪——?上闋:描繪北國(guó)雪景,展現(xiàn)祖
2024-11-18 02:44
【摘要】行路難⒈朗讀背誦古代詩(shī)詞。⒉整體了解各首詩(shī)詞的主要意思。⒊體會(huì)詩(shī)詞所表現(xiàn)的情志或意趣。教學(xué)目的導(dǎo)入古詩(shī)詞是我國(guó)文學(xué)史上的瑰寶。學(xué)習(xí)古詩(shī)詞要整體了解各首詩(shī)詞的主要意思,記住其中那些表現(xiàn)詩(shī)詞主旨的優(yōu)秀詩(shī)句,能夠背誦。作者簡(jiǎn)介:李白,字太白,號(hào)青蓮居士,盛唐詩(shī)人,有“詩(shī)仙”之稱。少年抱負(fù)宏
2024-11-19 14:35
【摘要】5瀑布葉圣陶(1894年-1988年),原名葉紹鈞,字秉臣,漢族人,江蘇蘇州人,著名作家、教育家、編輯家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家。想一想5瀑布葉圣陶瀑布還沒看見瀑布,先聽見瀑布的聲
2024-12-13 10:18
【摘要】28戈壁灘上古長(zhǎng)城戈壁灘:這地方都是沙子和石塊,地面上缺水,植物稀少。一望無際,非常荒涼。28戈壁灘上的古長(zhǎng)城讀一讀上,有一些矮矮的土墻墩,斷斷續(xù)續(xù),排成一長(zhǎng)串。上,人喊叫,馬嘶鳴,刀槍叮叮當(dāng)當(dāng)。著弓箭的士兵,臉上一點(diǎn)笑容都沒有。
2024-12-13 12:46
【摘要】奧運(yùn)五環(huán)代表亞拉運(yùn)今員比況播幕歐yùnjīnyuánbǐdài
2024-11-17 10:31
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)水鄉(xiāng)歌2。(重點(diǎn)),學(xué)會(huì)欣賞水鄉(xiāng)的美。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,感受一下,水鄉(xiāng)什么多?二畫:用“___”在文中畫出,你是從哪
2024-12-11 04:56
【摘要】秋天到了,小草黃了,樹葉也黃了。一陣陣涼風(fēng)吹過,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來。?田野里,稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子。?棉花吐絮了,露出潔白的笑臉。?紅瑪瑙似的高粱點(diǎn)著頭,好像在說:“豐收的季節(jié)真美麗!”?果園里,蘋果的臉漲得通紅。?石榴笑得咧開了嘴。?水靈靈的葡萄,就像一串串紫色的珍珠。紅彤彤的
2024-11-17 14:33