3教育系統(tǒng)工作總結-文庫吧在線文庫
【正文】 人選。繼續(xù)治理教育亂收費，全年查處 違規(guī)收費案件 329 起，處理違規(guī)收費 9300 余萬元， 48 人受到黨紀政紀處分。完善工作網(wǎng)絡，改進工作方法，建立領導干部為大學生作形勢報告的制度，強化校園網(wǎng)絡管理，建立健全大學生心理健康教育體系?；就瓿芍行W校改水工程，堵住了水源性傳染疾病的源頭。實施大學生志愿服務西部計劃和志愿服務欠發(fā)達地區(qū)計劃，選拔 350 余名大學生到西部和省內(nèi)欠發(fā)達地區(qū)開展為期 12 年的志愿服務。三年內(nèi)省財政每年新增投入 3 億元，拉動全省投入 30 億元，實施農(nóng)村中小學 ? 家庭經(jīng)濟困難學生資助擴面工程 ? 、 ? 愛心營養(yǎng)餐工程 ? 、 ? 食宿改造工程 ? 和 ? 教師素質提升工程 ? ，使義務教育階段家庭經(jīng)濟困難學生受資助比例總體上達到 9%，并享受政府提供的每人每周 23餐、標準為 5 元的營養(yǎng)餐；寄宿學生實現(xiàn) 1 人 1 床，生均宿舍面積 3 平方米，生均食堂面積 1 平方米；對 17 萬名農(nóng)村中小學教師進行全員培訓。積極做好國家級示范性縣級教師培訓機構評估認定工作， 3 所成為首批國家級示范性培訓機構。 四、各級各類學校辦學條件不斷改善，教育現(xiàn)代化水平有了新的提高 繼續(xù)鞏固基本普及 15 年教育成果。克服資金和土地等要素制約， 6 大高教園區(qū)全年完成投資 28 億元，竣工建筑面積 105 萬平方米，累計完成投資 190 億元，竣工校舍面積 830萬平方米，有 34 所高校、 28 萬名在校生入駐高教園區(qū)。 職業(yè)教育和普通教育保持協(xié)調(diào)發(fā)展，學習型社會創(chuàng)建工作全面推進。實施 ? 扶千名人才、促千村發(fā)展 ? 計劃， 第 10 頁 共 15 頁 首次面向全省 211 個欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)選拔 94 名從事農(nóng)林生產(chǎn)的貧困家庭子女，通過成人高 考進入 **林學院就讀農(nóng)林類大專專業(yè)。全年招收留學生 1500 人，引進外籍教師和專家300 余人。下發(fā)《關于減輕中小學過重課業(yè)負擔的若干意見》，并加強督查和通報，嚴格落實考試評價、教學常規(guī)、練習資料等方面的規(guī) 定。 以高教園區(qū)資源共享為重點，繼續(xù)實施高等教育教學改革工程。教育部對我省4 所高校開展了教學工作水平評 估，全部達到良好以上。 學位與研究生教育取得較大成績。爭取到 17 個港澳臺捐贈項目。密切關注和引導社會語文生活，主動介入公共媒體的語文規(guī)范監(jiān)督。 主動接受人大、政協(xié)和社會監(jiān)督。完善離退休干部生活待遇保障體系，不斷提高服務質量。修訂完善預算外資金、行政接待、出國考察、學習進修等管理規(guī)定，健全機關效能建設的長效機制。依法保留8 項行政許可項目、 27 項非行政許可審批項目，削減 61 項審批 第 15 頁 共 15 頁 項目，削減幅度達 %。制定了有關高教園區(qū)教職工住房銷售分配辦法，有 3961 套已納入分配。 六、教育管理能力進一步加強，機關服務效能繼續(xù)優(yōu)化 多渠道籌教育經(jīng)費，確 保教育投入依法增長。開發(fā)重點學科信息管理平臺，加強對學科建設 第 13 頁 共 15 頁 的動態(tài)管理。繼續(xù)推進高校間學分互認，高教園區(qū)內(nèi)高校共推出 100 多門特色共選課程， 1 萬余人次參加選修學習，多數(shù)學生獲得了學分。全省有勞動實踐場所 1900 多個，占地900 公頃，年接納學生 50 萬人次。修訂教材選用管理辦法，開展教材招投標試點工作。 教育對外開放與國際交流繼續(xù)擴大。組織 ? 終身學習周 ? 大型宣傳咨詢活動，推廣終身教育理念。支持高校提升辦學層次，經(jīng)全國高校設置評議委員會評議， **中醫(yī)學院、溫州 大學（籌）更名為大學。繼續(xù)實施 ? 萬校標準化建設工程 ? ， 618 所中小學被評為第二批義務教育標準化學校。 積極推進農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程。成立省盲人教育資源中心、聽障教育資源中心和智障教育資源中心，首次開辦聾人教育普通高中班，全省三類殘疾兒童少年入學率達 %。建立經(jīng)濟困難大學生認定制度，在全國率先制訂高校學生家庭經(jīng)濟困難和特別困難的認定標準。修訂高教園區(qū)突發(fā)事件應急處置預案，完善了 ? 校園 110? 快速聯(lián)動反應機制。 廣泛開展 ? 平安校園 ? 創(chuàng)建活動。啟動 ? 在校中小學生違法犯罪問題研究 ? ，在 XX 縣區(qū)試點建立中小學違法犯罪預警機制。組織開展查處黨員干部參加賭博、領導干部兼職情況調(diào)查及糾正等專項行動，切實維護黨風黨紀。
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