20xx秋北京課改版語(yǔ)文八上第19課馬ppt課件1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 美 家馬 野馬 寫作方法： 擬人 對(duì)比 同學(xué)們，布封的筆下，馬已被賦予人性的光彩，它像英勇忠義的戰(zhàn)士，像馴服誠(chéng)實(shí)的奴仆 ,像豪邁而獷野的游俠，又像典雅高貴的紳士。 找文中有關(guān)語(yǔ)句說(shuō)說(shuō)家馬的苦難有哪些？你有什么感受？ 家馬的苦難： 銜鐵 馬刺 鐵釘 殘忍的禁錮 天性 被徹底 摧殘 戴黃金鏈 妍麗的撮毛 項(xiàng)鬣編成細(xì)辮 身蓋絲綢錦氈 淪為 奴隸 和 玩物 “這一切 ”是指馬額上覆著妍麗的毛、編成細(xì)辮的項(xiàng)鬣、蓋滿身體的絲綢和錦氈等一切視馬為玩物、無(wú)視馬的天性的裝飾物品。其次，“ 以喪失自由而開始 ”指馬一出生 就受到人的照料，被人喂養(yǎng)，而不是自由安閑地自 己去覓食； “以接受束縛而告終 ”，包含兩層含義：（ 1）指馬被 套上韁繩，披上鞍轡，戴上銜鐵，釘上蹄鐵； 2）指 馬 從思想上 接受服從的觀念，服從成為馬的天性。 6馬上摔死英雄漢，河中淹死會(huì)水人。 馬兒護(hù)虎兒 ——沒(méi)那回事。 瘸腳驢跟馬跑 ——趕不上。因給秦穆公挑出了一匹千里馬，所以人們把他比做神話中管天馬的天神 ——伯樂(lè) 老馬識(shí)途 公元前 663年，齊桓公應(yīng)燕莊公的要求，出兵攻打入侵燕國(guó)的山戎，相國(guó)管仲和大夫隰朋隨同前往?！? 齊桓公同意試試看?！? 秦穆公派使者去取千里馬，使者報(bào)告說(shuō)，九方皋相中的是一匹墨色的公馬。王亥把欄桿門關(guān)住，用割來(lái)的草喂它們。 小結(jié)： 馬和人類同生死，共榮辱，經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)風(fēng)雨雨。 。讓我們和動(dòng)物同風(fēng)雨、共歡樂(lè)、平等相待、做真正的朋友。黃帝命 應(yīng)龍、王亥對(duì)捉回來(lái)的 200多匹野馬要精心飼養(yǎng)，進(jìn)行訓(xùn)練。” 秦穆公聽了伯樂(lè)的話，將信將疑，把九方皋相中的馬取回來(lái)一試，果然是天下無(wú)雙的千里馬 。 指鹿為馬 九方皋相馬 有一次，秦穆公請(qǐng)伯樂(lè)推薦相馬的人才，伯樂(lè)極力推薦九方皋，說(shuō)他的相馬水平不在自己之下。時(shí)間一長(zhǎng)，軍隊(duì)的給養(yǎng)發(fā)生困難。 你能寫出幾個(gè)馬字旁的字？ 驕、騏驥、駿、騎、馳、駕駛、 秦穆公要攻打其他六國(guó)，要選一匹寶馬良駒，重任自然而然地落在了伯樂(lè)肩上。 騎馬不帶鞭子 ——拍馬屁。 牛頭不對(duì)馬嘴。 3 、 人怕理，馬怕鞭，蚊子怕火煙。 表達(dá)馬的生活環(huán)境，說(shuō)明它不是孤立存在的而是和其它別的生物共存的。 ?如果你是一匹馬，你會(huì)選擇
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