3航空大學工作總結范文-文庫吧在線文庫
【正文】 是加強人才隊伍建設。建立和完善現(xiàn)代大學制度。強化實踐育人環(huán)節(jié)。實施以職員制改革為核心的新一輪崗位設置與聘 任改革。五是深化后勤社會化及資源管理體制改革。加強和改進思想政治教育工作?，F(xiàn)將我校 20xx 年的工作總結如下，并簡要提出 20xx 年的工作打算。 20xx 年 1 月 7 日，我校 第 7 頁 共 17 頁 與中南大學簽訂辦學合作協(xié) 議。會議指出，要營造人人關心人才培養(yǎng)、人人服務人才培養(yǎng)的良好氛圍，進一步固化本科教學工作的中心地位和育人工作的根本地位。再次獲批 XX省 “2024 協(xié)同創(chuàng)新中心 ”。 為更好地融入并推動蘇區(qū)振興和贛 州經(jīng)濟社會發(fā)展，學校適時提出了 “ 三院兩中心一基地 ” （產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院、金融研究院、社會發(fā)展研究院，區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心、特色產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)中心，人才基地）的構想，并已呈送 xx 市委、市政府審閱和批示。突出了教學、科研的主導地位 。活動中，我校創(chuàng)造性地實施了 “ 三聯(lián)系 ” 工程、 “ 五深入六必 訪 ”制度，廣泛聽取廣大師生的心聲和訴求。 ，努力提高資產(chǎn)管理和財務管理效益。 基建處黨的群眾路線教育實踐活動，嚴格按照學校黨委的統(tǒng)一部署，高度重視，積極組織發(fā)動，周密安排部署，表現(xiàn)出了組織有序、調研深入、評議公正客觀、整改措施具體等特點；把開展民主評議活動與 推動當前工作結合起來，促進東校區(qū)建設有序推進；把整改措施與解決師生員工關心的問題結合起來，多為師生員工辦好事、辦實事，收到了較為顯著的成效。我們把教育實踐活動與改進工作作風緊密結合起來，針對部分干部職工人浮于事、效率低 第 14 頁 共 17 頁 下、懶散推諉、自律不強等問題，我們采取一邊整改，一邊看實效的方法，取到了明顯的效果。在整改環(huán)節(jié)，東校區(qū)建設工程指揮部針對征集到的意見和建議，在“ 邊整邊改、立行立改 ” 的基礎上，召開專題會議，結合東校區(qū)建設工作實際，研究部署整改工作。 20xx 年，基建處領導班子和全體職工牢固樹立全局觀 念和大局意識，面對工作中意料不到的困難，沉著應對、干事創(chuàng)業(yè)。 配合相關部門進行老校區(qū)熱力管網(wǎng)改造的前期招標工 作，熱交換站已于今冬供暖前如期交付使用。各科室各司其職，密切配合，使 xx 區(qū)建設各項工作井然有序，有條不紊向前推進。 三、加強管理規(guī)范化，完善工作機制。目前正配合學校圖書館等部門進行交付使用前的各項準備工作。班子成員做深刻地批評與自我批評，對照檢查，自我剖析。根據(jù)中央八項規(guī)定精神，在聯(lián)系服務群眾、規(guī)范權力運行等方面制定和修訂了一批工作制度和管理制度，扎緊了制度籠子，強化了對不良作風的剛性約束，按規(guī)矩辦事、按規(guī)矩用權意識顯著增強。同時全體黨員干部受到馬克思主義群眾觀點的深刻教育，貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性明顯增強 。 ，著力加強作風建設和干部隊伍建設。 （二）主要工作 20xx 年，我校擬重點推進以下十個方面的工作： ，研究部署學科建設和科學研究工作。在高級職稱評審過程中，強化了教書育人和業(yè)績水平的導向作用 。制定了《江西理工大學干部選拔任用培養(yǎng)管理工作若干實施意見》，推出了干部選任提名制度、公開競聘制度、民主測評制度、任期制度、教育培訓制度、考核 第 10 頁 共 17 頁 制度、輪崗交流制度、退出機制、職員內聘管理制度等九大務實創(chuàng)新舉措，對干部進退留轉作了明確規(guī)定。我校牽頭承擔的國家自然科學基金委應急研究項目 “ 我國稀土戰(zhàn)略開發(fā)及出口產(chǎn)業(yè)規(guī)制政策研究 ”提出的部分政策建議得到了黨中央、國務院及有關部委領導的重要批示。 （三）科學研究開創(chuàng)新局面 一年來，我?？萍脊ぷ魅〉美劾鄞T果，平臺建設成效尤為顯著。 “ 離子型稀土資源開發(fā)利用博士人才培養(yǎng)項目 ” 的獲批和實施，實現(xiàn)了學科建設和辦學層次的新突破，標志著學校已建立起從學士、碩士到博士的完整的人才培養(yǎng)體系，在我校發(fā)展 史上具有里程碑意義。 。五是積極在紅角洲合作籌建附屬學校，方便教職工子女入學 。加強財務監(jiān)管，做好財務預算決算公開。加強科研管理制度建設和服務體系建設。提升國際交流與合作水平。二是深化教育教學改革。構建師德師風建設長效機制。 （四）加強人才隊伍建設 一是優(yōu)化人力資源配置。圍繞博士授權單位、專業(yè)學位工程博士授權點或服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目等申報和立項建設，重點建設授權學科和支撐學科相關團隊。 二、 20xx 年的主要工作 20xx 年是深入貫
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