3教育局文明創(chuàng)建個人工作總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 的無形的環(huán)境約束力，讓不文明行為與現(xiàn)象逐漸失去基礎(chǔ)。建立健全文明創(chuàng)建工作責任制，明確各級職責范圍，做到一級抓一級，一級對一級負責，層層有人抓，事事能落實，不留 “ 漏洞 ” 和 “ 死角 ” ，形成 “ 聯(lián)手抓創(chuàng)建，合力創(chuàng)文明 ” 的局面。在各類學校廣泛開展 “ 三德 ” （社會公德、職業(yè)道德、家庭美德）、 “ 三禮 ” （禮儀、禮節(jié)、禮貌）教育，把教書和育人緊密結(jié)合起來。在實際工作中，注重制 度約束人、規(guī)范事，不斷強化制度意識，把文明創(chuàng)建的各項制度落到實處。 六、扎實開展愛國衛(wèi)生運動注重搞好環(huán)境衛(wèi)生，普及學生衛(wèi)生知識，預防衛(wèi)生知識，預防流行性傳染病。 開展一次文明督查活動。同時，各校要會同有關(guān)部門對校園周邊環(huán)境進行一次綜合治理，清理無證經(jīng)營，占道經(jīng)營，嚴重污染環(huán)境的攤點，營造文明優(yōu)美的育人環(huán)境。要求學校內(nèi)部加強自查工作，及時鞏固強項，彌補缺項，強化弱項。 三、持之以恒，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)抓好長效
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