3教育局促進中等職業(yè)教育發(fā)展意見-文庫吧在線文庫
【正文】 骨干專業(yè)，避免重復(fù)建設(shè)和惡性競爭。 二、技能型教師隊伍建設(shè) （ 1）開展骨干教師培訓(xùn)。 （ 4）建 立中青年優(yōu)秀教師培養(yǎng)機制。要改變傳統(tǒng)教學(xué)方式，除聘請企業(yè)高技能人才到校上課 第 4 頁 共 6 頁 外，盡量創(chuàng)造條件到企業(yè)進行現(xiàn)場教學(xué)。 按照扶優(yōu)扶強原則，各區(qū)（市、縣）職教中心（職校）需要聯(lián)辦專業(yè)的，應(yīng)充分發(fā)揮市屬中職校的資源，共同做好專業(yè)的發(fā)展。 。 市大中專就業(yè)指導(dǎo)中心為各中職校做好就業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)信息的收集發(fā)布，協(xié)調(diào)組織就業(yè)推介活動；各中職校要加強指導(dǎo)及就業(yè)培訓(xùn)，提高畢業(yè)生就業(yè)競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力，積極主動聯(lián)系企業(yè)，尋求市場，立足省內(nèi)市場，開拓省外市場，采取 “ 訂單式 ”培養(yǎng)，提升畢業(yè)生就業(yè)率。 根據(jù)教育部及省招考中心的要求，今年起將實行電子注冊學(xué)籍，按生源地統(tǒng)計招生數(shù)，計算招生任務(wù)的完成情況。 調(diào)整課程結(jié)構(gòu)， 按專業(yè)特點和學(xué)生就業(yè)需要、素質(zhì)提升要求，合理調(diào)整確定文化課與專業(yè)課比例，課程內(nèi)容貼近學(xué)生實際，文化課以實用、夠用為度。各學(xué)校要開展緊密聯(lián)系教育教學(xué)實際的以課題為載體的教研活動，采取 “ 請進來、走出去 ”的方式推動校本培訓(xùn)的持續(xù)進行
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