3建設學習型城市情況簡報-文庫吧在線文庫
【正文】 圍繞創(chuàng)建學習型領導這一目標，以設計師、仆人、教練這三大角色要求來塑造，提升創(chuàng)新型、現(xiàn)代型領導，轉變領導觀念，改變領導行為，完善領導方法，改進領導作風，提高領導藝術。要以 “ 三個角色 ” （即設計師、教練員、仆人）為目標，結合中國加入ｗｔｏ后新的市場競爭形勢和公司快速發(fā)展網(wǎng)絡連鎖事業(yè)的需要，圍繞 “ 四個轉變 ” 做文章：即在領導觀念上要由等級權力 控制型向扁平型轉變，在行動上要由工具型向創(chuàng)造型轉變，在方法上要由單純指揮型向教練型轉變，在態(tài)度上要由居高臨下的主人型向平易近人的仆人型轉變。 ▲ 以員工超越無所作為于是整體超越。會上， 14 個系統(tǒng)匯報、交流了前一階段學習型系統(tǒng)創(chuàng)建情況。最后，市建設學習型系統(tǒng)領導小組辦公室 第 8 頁 共 8 頁 就下一階段的工作提出了要求。目前已有８個單位制定了建設學習型系統(tǒng)實施意見（試行），５個單位召開了建設學習型系統(tǒng)動員大會。 “ 中心 ” 領導認為，作為全市 36 個行政部門的服務窗口，是直接為經濟工作服務的前沿陣地，提高干部隊伍素質，不僅是轉變機關作風，提高工作效率的需要，更是深化行政審批制度改革和應對入世的需要。４、成果評估階段（ 12 月份）根據(jù)全年創(chuàng)建目標分門別類進行跟蹤、考核與評估，對表現(xiàn)突出的員工授予 “ 自我超越獎 ” ，對進步顯著的中層正職以上干部授予“ 學習型領導 ” ，對創(chuàng)建成績顯著的有關門店、部門、柜 （班）組授予 “ 學習型門店 ” 、 “ 學習型部門 ” 、 “ 學習型柜組 ” 稱號，并舉一反三，以點帶面，充分發(fā)揮先進典型的示范作用，在全公司范圍內營造更濃烈更積極的創(chuàng)建氛圍，使金太陽家電人人成為學習之人，天天成為學習之日，處處成為學習之所。重點是推行三項工程：（１）內源學習和外源學習相結合，全面推行員工自我超越工程。今年的工作要求有以下幾項：１、再宣傳發(fā)動階段（３月份）。今年，我們要積極響應市委市政府關于促進學習型城市建設的要求，認真貫徹落實《 xx 市建設學習型企業(yè)實施意見》。領導小組每月召開一次會議，研究、部署工作，督促、檢查學習型機關建
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