3家校合作培訓(xùn)心得-文庫吧在線文庫
【正文】 作溝通的有效方法。 培訓(xùn)期間，心情也是起伏跌宕。大笑之后又不由得陷入沉思，我們不正是王老師實(shí)例中行為不妥讓人發(fā)笑的老師嗎。 首先，家長(zhǎng)和老師是親密的同志。 最后，注意溝通的方式。一點(diǎn)點(diǎn)觀念的改變，讓改變影響更多的人，把改變付諸于行動(dòng)才是培訓(xùn)最終的目的，家校合作之路必將呈星火燎原之勢(shì)，生態(tài)地、健康地發(fā)展下去。同時(shí)，也為孩子營(yíng)造一個(gè)和諧安全的家庭環(huán)境。所以，我們應(yīng)該共同商討教育孩子的方法，既不能一味地獨(dú)攬教育孩子的權(quán)利，也不能讓家長(zhǎng)機(jī)械地參與學(xué)校教育。反思自己，常常以自己是農(nóng)村教師，家長(zhǎng)普遍素質(zhì)偏低、家長(zhǎng)外出務(wù)工人數(shù)居多，為自己家
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