3基層干部堅持根本宗旨發(fā)揮黨員作用講話稿-文庫吧在線文庫
【正文】 旨，入黨不是入股，不能指望獲得任何紅利。和平建設時期，社會和經(jīng)濟的進步和發(fā)展，我們面臨著苦和樂的考驗。 一個共產(chǎn)黨員的責任意識和宗旨意識強不強，不是看嘴上講得怎么樣，關(guān)鍵是看能否在自己的工作崗位和生活中體現(xiàn)出來。是不是非要干出一番轟轟烈烈的大事業(yè)，或者做出一件不同反響的大事情才叫發(fā)揮黨員作用呢。 多年來，我們支部堅持按照局黨委的要求，組織黨員對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和八榮八恥、江澤民文選的學習，胡科學發(fā)展觀，黨的精神的系統(tǒng)學習、剖析、提高。思想上要與時俱進 第 6 頁 共 6 頁 隨著社會主義經(jīng)濟建設的不斷推進，社會經(jīng)濟成分、組織形式和人們的就業(yè)崗位、生活方式、價值觀念都發(fā)生了很大變化，這在客觀上給廣大普通黨員的理想信念和組織紀律觀念帶來了很大的沖擊。例如，在建設安全文明校園，爭評文明單 位，創(chuàng)建 XX 市一級學校的各項活動中，全體黨員教師活躍其中，發(fā)揮了模范帶頭作用，有力地推動促進了和諧校園的發(fā)展。這些年人民群眾埋怨黨風不正，世風日下，盡管問題是出在個別黨員干部身上，各種不良風氣的形成盡管有其復雜的原因，但缺少堅定的抵御力量是極重要的一條，所以黨員教師一定要立場堅定，旗幟鮮明。這正是我們黨深受群眾擁護，始終立于不敗之地的重要原因。概括起來講，黨員教師必須全心全意為教育服務，嚴格履行黨章規(guī)定的權(quán)利和義務，在學習、教育、工作和社會活動中起模范帶頭作用。 第 3 頁 共 6 頁 人們總是 說，黨員不能把自己混同
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