3堅(jiān)守教育的理想努力前行某年特級(jí)教師工作坊個(gè)人總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 修養(yǎng)。根 quot。光榮稱號(hào)，榮獲廣西二期二批園丁工程 quot。《老師的目光》朱永新歲月里最深摯的，那是老師的目光，它望穿千古，洞悉宇宙；大地上最寬廣的，那是老師的目光，它上砌天文，下察地理；人世間最無(wú)私的，那是老師的目光，它驚看魚躍 ，喜隨鳥(niǎo)飛；老師的目光是輕輕輕輕的風(fēng)，輕輕輕輕的是它對(duì)幼苗的問(wèn)候；老師的目光是長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的線，長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的是它對(duì)學(xué)子的牽掛；老師的目光是深深深深的海，深深深深的是它對(duì)世界的熱愛(ài)。和 quot。 2024年 7 月 6 日，受 XX 市教科所的委派，對(duì)全市二百多名品德課教師進(jìn)行教材培訓(xùn)，做了題為《精心設(shè)計(jì)依學(xué)而教》的講座； 2024年 7 月 1215 日，我作為廣西二期二批園丁工程優(yōu)秀學(xué)員提高班結(jié)業(yè)答辯的三個(gè)代表之一，向五百多名廣西二期二批園丁工程優(yōu)秀學(xué)員提高班的學(xué)員和導(dǎo)師匯報(bào)了《最美的風(fēng)景就在永不停歇的研修路上》的學(xué)習(xí)心得，得到廣西教育廳師范處何錫光處長(zhǎng)及導(dǎo)師們的高度贊揚(yáng)。我?guī)ь^撰寫教育教學(xué)論文，在教師中樹(shù)立模范帶頭作用。又何妨。教學(xué)評(píng)析》，撰寫了 4 次新聞報(bào)道：《工作坊成員吳鴻麗與名師王菘舟交流》《工作坊成員吳鴻麗指導(dǎo)胡少珍老師參加 XX市 XX縣區(qū)中學(xué)語(yǔ)文賽課獲得二等獎(jiǎng)》《工作坊成員 吳鴻麗參加 quot。；思考如何的教育才能使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；思考怎樣的教育方法才能 使學(xué)生學(xué)得更
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