【摘要】《白毛女》選段教學目標：知識目標——通過欣賞分析與體驗音樂作品，了解歌劇這一藝術形式，熟悉有關歌劇的一些基本知識。情感目標——通過欣賞歌劇《白毛女》選曲，指出人物聲音特點以及音樂的旋律特點，并用語言表達作品豐富的情感。創(chuàng)新能力目標——學生以模唱、表演歌劇片段的形式，感受其藝術魅力。通過多種形式的參與欣賞，培養(yǎng)學生對音樂的感受力、理解
2025-11-19 01:40
【摘要】中小學課件站歌劇世界——《獵人合唱》中小學課件站歌劇是把戲劇、詩歌、音樂、舞蹈和美術結合在一起的一種綜合藝術，起源于十六世紀末的意大利。歐洲傳統(tǒng)歌劇分為：正歌劇、意大利喜歌劇、法國音歌劇和法國大歌劇等幾種體裁。一
2025-11-28 14:59
【摘要】《火把節(jié)》教案教學目標：1、繼續(xù)培養(yǎng)良好的聆聽音樂得習慣，能隨音樂展開豐富的想象。2、初步了解塔吉克族及該民族常用的民族樂器鷹笛和手鼓，了解火把節(jié)的概況和民族樂曲中阮。教學重點：1、感受塔吉克人民節(jié)日立歡快、熱烈的場面。2、聆聽中阮的音色。教學難點：聽辨《火把節(jié)之夜》的段落。教學過程：一、創(chuàng)景啟情演
2025-11-19 02:51
【摘要】十一月·雪橇教學目標：1.通過復習演唱活動，達到溫故而知新的教學目的。2.結合《十一月·雪橇》欣賞，體驗音樂是如何表現美好的大自然。3.欣賞歌曲《菩提樹》器樂曲《鈴兒響叮當》運用示范法吹奏樂曲促進學生的樂曲吹奏學習。教學重、難點：1.聽辨《十一月·雪橇》音樂結構。2.《十
【摘要】《動物世界》片頭曲教學內容：1、了解電聲樂器的音色，樣子及發(fā)聲原理。2、欣賞電子樂隊表演，了解演奏樂器隨歌曲而定。教學目的：1、音頻與圖片相結合，讓學生了解電聲樂器的音色特點，發(fā)聲原理。2、了解完電聲樂器的圖片與音色后，讓學生更深入的了解電聲樂隊的表演，了解音色。3、欣賞由電子琴演奏的曲子《動物世界》片頭曲。
【摘要】《分式》全章測試一、填空題（每小題3分，共30分）1201(1)5(2004)2?????????????的結果是_________。x的方程xxxa?????3431無解（有增根），則a的值是_______。311??yx，則分式y(tǒng)xyxyxyx???
2025-11-24 05:50
【摘要】中小學課件站老黑奴奴隸：為奴隸主無償勞動而沒有人身自由的人，常被奴隸主任意買賣或殺害。中小學課件站?這是福斯特1860年離開家鄉(xiāng)去紐約之前寫的最后一首歌。寫這首歌的時候，福斯特一生熱愛著的家鄉(xiāng)和親人，幾乎都一去不復返了。父親這時已經去世了，兩個姊妹也已出嫁，遠離了家鄉(xiāng)，兩個兄弟也相繼故去，剩下的另
2025-11-29 06:02
【摘要】《黃河船夫曲》教案教學目標：《黃河船夫曲》具有我國民歌中勞動號子的特征、節(jié)奏、速度、力度等對比劃分樂段《黃河船夫曲》這部作品的偉大意義。教學重點：掌握《黃河船夫曲》所表現的情緒及歌曲所反映的時代精神。教學難點：了解《黃河船夫曲》具有我國民歌中勞動號子的特征；根據《黃河船夫曲》中旋律、節(jié)奏、力度、速度等對比劃
2025-11-10 12:26
【摘要】《熱巴舞曲》教學目標：1、了解我國西藏的風土人情，以及西藏音樂風格特點和西藏舞蹈特點。2、能夠對藏族音樂感興趣，能積極參與相關音樂實踐活動并認真探索其文化內涵。提高對我國民族音樂文化多樣性的認識。3、感受西藏樂曲的音樂情緒及藏族民間音樂的因素，體驗其豐富的音樂文化內涵，了解“熱巴舞”的由來及藝術特點。教學重點：感受西藏樂曲的音樂情緒及
2025-11-10 12:13
【摘要】歌唱祖國教學重點：1、唱音準的方法。2、掌握歌曲的情緒及演唱方法。。教學難點：1、對歌曲情緒的處理。2、個別節(jié)奏的掌握及演唱。教學方法：視唱法、練習法、賞聽法教學過程：一、導入新課復習音高。學生唱
【摘要】《我愛你塞北的雪》教案一、教學目標1、用愉快、愉悅的心情演唱《我愛你，塞北的雪》這首歌曲。2、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)，熱愛冰雪，熱愛大好河山的豪邁情感，以及對待自然，對待生活積極樂觀的精神。二、教學重點正確把握歌曲的情緒，以及有表情的歌唱歌曲。三、教學難點進一步加強對音樂創(chuàng)造能力和思維能力的培養(yǎng)。四、教具準備多媒體設備，錄音
2025-11-19 12:14
【摘要】《回憶》教學目標1、通過欣賞音樂劇《貓》的選段《回憶》，了解音樂劇的特點。2、欣賞音樂劇的經典作品，了解音樂劇這一體裁的特點。3、積極參與創(chuàng)編和表演，通過藝術實踐活動，嘗試音樂劇的表現藝術形式。教學重、難點1、通過欣賞，體會音樂的樂曲風格和樂曲表達的音樂情緒。2、聽辨歌曲節(jié)拍，感受12/8拍對表達歌曲情感的作用。教材分析
【摘要】《共青團員之歌》教學目標欣賞歌曲《共青團員之歌》，了解每一首歌曲的時代和創(chuàng)作背景，感受不同的音樂形象。教學重、難點感受歌曲《共青團員之歌》中堅毅昂揚的情緒，了解歌曲的時代和創(chuàng)作背景，感受不同的音樂形象。教材分析《共青團員之歌》這是一首前蘇聯(lián)歌曲，具有典型的俄羅斯風格，節(jié)奏簡潔，旋律堅定有力，音樂形象鮮明
2025-11-10 12:25
【摘要】《校園的早晨》教學目標：1、會唱歌曲《校園的早晨》。激發(fā)學生熱愛學校、熱愛祖國的情感。2、掌握反復跳躍記號等樂理知識。3、能認真聆聽樂曲《校園的早晨》，體驗樂曲中活潑可愛、親切自然的情感，并能隨樂舞動，自編自演。教學重點：有感情地演唱歌曲。教學難點：1、切分音和強位出現休止符，增強了歌唱難度；2、根據
2025-11-10 12:27
【摘要】《櫻花》教案教學目標：1、使學生在欣賞過程中獲得美的感受。2、引導學生以各種方式來表現櫻花的美或表達自己的感受。教學方法：1、運用現代化電教手段，做到聲像結合，視聽相輔。2、引導學生用多種形式創(chuàng)造性地參與體驗音樂，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力和豐富的想象力。教具準備：多媒體電腦、鋼琴、投影儀、黑板等。教學過程：一、
2025-11-19 02:52
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