【正文】
Let39。 ( 2) Let’ s make a. 準(zhǔn)備材料:彩筆、圖畫(huà)紙、手工剪刀、膠棒 b. 教師根據(jù)學(xué)生的動(dòng)作速度發(fā)出指令: Draw a doll. Draw the vest/ trousers/ shoes. Cut the vest/ trousers/ shoes. Put on the vest/ trousers/ shoes. c. 展示作品,談?wù)撨@些衣物:學(xué)生介紹自己的作品。 (由于在上一節(jié)課的歌曲中學(xué)生已經(jīng)接觸了 Where is… ?Here it Where are… ? Here they are. 兩個(gè)問(wèn)答句式,所以本課中,教師稍加強(qiáng)調(diào)即可。 二、教學(xué)重點(diǎn) 本課應(yīng)重點(diǎn)圍繞以下語(yǔ)言點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練: Where’ s my… ? Here it is. Where are my… ? Here they are. I can’ t walk! You look funny 三、教學(xué)難點(diǎn): 語(yǔ)言點(diǎn): Where’ s my… ? Here it is. Where are my…