【摘要】9雷雨(節(jié)選)學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知1.(1)了解戲劇的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)欣賞戲劇的方法;(2)體會(huì)戲劇中個(gè)性化的語(yǔ)言和人物性格。2.(1)合作探討《雷雨》的戲劇沖突,分析人物形象;(2)體味劇中人物微妙的心理變化。、半殖民地半封建社會(huì)的罪惡。學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知
2025-11-08 10:40
【摘要】《11我們的母親河》教案教學(xué)目標(biāo)1、知道長(zhǎng)江、黃河的地理位置和一些基本常識(shí)性資料;2、知道我國(guó)是有幾千年歷史的文明古國(guó),長(zhǎng)江、黃河是我國(guó)古代文明的發(fā)祥地,孕育了燦爛的中華文明,萌發(fā)民族自豪感和自信心;3、知道長(zhǎng)江、黃河與人們的生活休戚相關(guān),要好好保護(hù)它們。教學(xué)準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備課件。2、收集母親河的相關(guān)資料、相關(guān)詩(shī)歌、圖片、歌
2025-11-29 19:00
【摘要】《2珍愛(ài)我們的生命》教案教學(xué)目標(biāo)1、知道生命的價(jià)值高于一切,珍惜自己的身體和生命。2、學(xué)會(huì)規(guī)避危險(xiǎn),通過(guò)生存訓(xùn)練,增強(qiáng)自護(hù)自救能力。3、學(xué)會(huì)尊重他人的生命,負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心地生活。教學(xué)重難點(diǎn)1、知道生命的價(jià)值高于一切,珍惜自己的身體和生命。2、學(xué)會(huì)規(guī)避危險(xiǎn),通過(guò)生存訓(xùn)練,增強(qiáng)自護(hù)自救能力。3、學(xué)會(huì)尊重他人的生命,負(fù)責(zé)任
【摘要】《8你的書(shū)本哪里來(lái)》教案教學(xué)目標(biāo)1、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)的產(chǎn)生和制作書(shū)本的過(guò)程有大致的了解,感受書(shū)本的來(lái)之不易;2、了解中國(guó)的四大發(fā)明之一活字印刷術(shù),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感;認(rèn)識(shí)一些工業(yè)產(chǎn)品,體會(huì)工業(yè)生產(chǎn)與我們生活的密不可分;3、意識(shí)到要尊重工人的辛勤勞動(dòng),珍惜他們的勞動(dòng)成果。教學(xué)重難點(diǎn)1、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)的產(chǎn)生和制作書(shū)本的過(guò)程有大致的
【摘要】階段一階段三階段四學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段二階段五9雷雨(節(jié)選)本課話題——環(huán)境塑造人朗讀——課文中的名段魯大海哼,你的來(lái)歷我都知道,你從前在哈爾濱包修江橋,故意叫江堤出險(xiǎn),——周樸園(厲聲)下去!仆人們(拉大海
2025-11-08 03:02
【摘要】《7誰(shuí)知盤(pán)中餐》教案教學(xué)目標(biāo)1、了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在我們生活中的重要地位;2、體會(huì)農(nóng)民的辛勞,懂得要珍惜糧食,愛(ài)惜他人的勞動(dòng)成果;3、認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要作用。教學(xué)重難點(diǎn)1、了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在我們生活中的重要地位;2、體會(huì)農(nóng)民的辛勞,懂得要珍惜糧食,愛(ài)惜他人的勞動(dòng)成果。教學(xué)準(zhǔn)備1、生課前通過(guò)各種途
2025-11-30 11:53
【摘要】《5我們學(xué)會(huì)了合作》教案教學(xué)目標(biāo)1、知道自己是集體中的一員,要學(xué)會(huì)與人合作;2、學(xué)會(huì)與人交流、合作,懂得一些合作的技巧;3、感受合作的樂(lè)趣,愿意與人合作。教學(xué)重難點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)合作,知道如何與他人合作。教學(xué)過(guò)程一、故事導(dǎo)入,引出課題1.同學(xué)們,老師為大家?guī)б粋€(gè)故事,你們?cè)敢饴?tīng)嗎?從前,有五個(gè)指頭兄弟,本
2025-11-29 10:42
【摘要】五年級(jí)《品德與社會(huì)》教材分析及教學(xué)建議主編:魯潔教授(江蘇教育出版社、中國(guó)地圖出版社)一、編寫(xiě)主要意圖以五年級(jí)兒童的社會(huì)生活為主線,將品德、行為規(guī)范和法制教育,愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,國(guó)情、歷史和文化教育,地理和環(huán)境教育等有機(jī)融合,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)與自己生活
2025-11-27 00:12
【摘要】雷雨曹禺是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)。它是借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映社會(huì)生活的。此處實(shí)指劇本,是一種文學(xué)體裁。戲劇按結(jié)構(gòu)按語(yǔ)言表現(xiàn)形式按作品類(lèi)型按年代獨(dú)幕劇、多幕劇話劇、歌劇舞劇悲劇、喜劇、正劇現(xiàn)代劇、歷史劇、
2025-11-08 14:41
【摘要】戲劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù),它借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映社會(huì)生活。此處實(shí)指劇本,是一種文學(xué)體裁。戲劇種類(lèi)?按語(yǔ)言表現(xiàn)形式分為話劇(如《雷雨》)、歌劇(如《白毛女》)、舞劇?按結(jié)構(gòu)分為獨(dú)幕劇、多幕劇(如《雷雨》);題材
2025-11-08 03:03
【摘要】曹禺作者簡(jiǎn)介他是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家。被稱(chēng)為“中國(guó)的莎士比亞”。1、戲劇是一種藝術(shù);它是助、
【摘要】戲劇知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)通戲劇是什么??戲劇是一門(mén)集舞臺(tái)、語(yǔ)言、音樂(lè)、肢體等多種因素的綜合藝術(shù)。西方:戲劇就是話劇(起源于希臘)中國(guó):戲劇是戲曲、話劇、歌劇等的總稱(chēng)。戲劇文學(xué)的特點(diǎn)?空間和時(shí)間要高度集中,要適合舞臺(tái)表演?反映現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾要尖銳?劇本的語(yǔ)言要
【摘要】在苗圃中我們利用扦插和嫁接技術(shù)繁殖了大量的植物幼苗,那么這些植物幼苗如何來(lái)發(fā)揮自己的作用呢?我們?cè)趺礃訉⒂酌邕\(yùn)送到各地呢?帶有花盆的植物幼苗可以一起進(jìn)行運(yùn)送。種在田地中的杜鵑苗應(yīng)該如何進(jìn)行運(yùn)送才能保證它們?nèi)菀壮苫??帶土移栽保護(hù)根部,修剪枝葉,防止缺水。
2025-11-08 00:37
【摘要】《6競(jìng)爭(zhēng)中的小伙伴》教案教學(xué)目標(biāo)1、知道生活中競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有勝負(fù);2、學(xué)會(huì)友善地對(duì)待生活中的競(jìng)爭(zhēng)伙伴,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步;3、意識(shí)到正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)有助于相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。教學(xué)重難點(diǎn)1、知道生活中競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有勝負(fù);2、學(xué)會(huì)友善地對(duì)待生活中的競(jìng)爭(zhēng)伙伴,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步;3、意識(shí)到正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)有助于相
2025-11-29 03:40
【摘要】教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:初步了解古團(tuán)扇的制作工藝及特點(diǎn)。過(guò)程與方法:1、欣賞團(tuán)扇的扇面畫(huà),提高審美能力。2、制作團(tuán)扇,運(yùn)用所學(xué)裝飾扇面。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中華民族傳統(tǒng)文化的感情。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)制作團(tuán)扇。
2025-12-04 15:51