【摘要】9雷雨(節(jié)選)學(xué)習(xí)目標走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知1.(1)了解戲劇的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)欣賞戲劇的方法;(2)體會戲劇中個性化的語言和人物性格。2.(1)合作探討《雷雨》的戲劇沖突,分析人物形象;(2)體味劇中人物微妙的心理變化。、半殖民地半封建社會的罪惡。學(xué)習(xí)目標走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知
2025-11-08 10:40
【摘要】《11我們的母親河》教案教學(xué)目標1、知道長江、黃河的地理位置和一些基本常識性資料;2、知道我國是有幾千年歷史的文明古國,長江、黃河是我國古代文明的發(fā)祥地,孕育了燦爛的中華文明,萌發(fā)民族自豪感和自信心;3、知道長江、黃河與人們的生活休戚相關(guān),要好好保護它們。教學(xué)準備1、準備課件。2、收集母親河的相關(guān)資料、相關(guān)詩歌、圖片、歌
2025-11-29 19:00
【摘要】《2珍愛我們的生命》教案教學(xué)目標1、知道生命的價值高于一切,珍惜自己的身體和生命。2、學(xué)會規(guī)避危險,通過生存訓(xùn)練,增強自護自救能力。3、學(xué)會尊重他人的生命,負責(zé)任、有愛心地生活。教學(xué)重難點1、知道生命的價值高于一切,珍惜自己的身體和生命。2、學(xué)會規(guī)避危險,通過生存訓(xùn)練,增強自護自救能力。3、學(xué)會尊重他人的生命,負責(zé)任
【摘要】《8你的書本哪里來》教案教學(xué)目標1、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)的產(chǎn)生和制作書本的過程有大致的了解,感受書本的來之不易;2、了解中國的四大發(fā)明之一活字印刷術(shù),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感;認識一些工業(yè)產(chǎn)品,體會工業(yè)生產(chǎn)與我們生活的密不可分;3、意識到要尊重工人的辛勤勞動,珍惜他們的勞動成果。教學(xué)重難點1、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)的產(chǎn)生和制作書本的過程有大致的
【摘要】階段一階段三階段四學(xué)業(yè)分層測評階段二階段五9雷雨(節(jié)選)本課話題——環(huán)境塑造人朗讀——課文中的名段魯大海哼,你的來歷我都知道,你從前在哈爾濱包修江橋,故意叫江堤出險,——周樸園(厲聲)下去!仆人們(拉大海
2025-11-08 03:02
【摘要】《7誰知盤中餐》教案教學(xué)目標1、了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在我們生活中的重要地位;2、體會農(nóng)民的辛勞,懂得要珍惜糧食,愛惜他人的勞動成果;3、認識科學(xué)技術(shù)對農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要作用。教學(xué)重難點1、了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在我們生活中的重要地位;2、體會農(nóng)民的辛勞,懂得要珍惜糧食,愛惜他人的勞動成果。教學(xué)準備1、生課前通過各種途
2025-11-30 11:53
【摘要】《5我們學(xué)會了合作》教案教學(xué)目標1、知道自己是集體中的一員,要學(xué)會與人合作;2、學(xué)會與人交流、合作,懂得一些合作的技巧;3、感受合作的樂趣,愿意與人合作。教學(xué)重難點讓學(xué)生體驗合作,知道如何與他人合作。教學(xué)過程一、故事導(dǎo)入,引出課題1.同學(xué)們,老師為大家?guī)б粋€故事,你們愿意聽嗎?從前,有五個指頭兄弟,本
2025-11-29 10:42
【摘要】五年級《品德與社會》教材分析及教學(xué)建議主編:魯潔教授(江蘇教育出版社、中國地圖出版社)一、編寫主要意圖以五年級兒童的社會生活為主線,將品德、行為規(guī)范和法制教育,愛國主義、集體主義和社會主義教育,國情、歷史和文化教育,地理和環(huán)境教育等有機融合,引導(dǎo)學(xué)生通過與自己生活
2025-11-27 00:12
【摘要】雷雨曹禺是一種綜合的舞臺藝術(shù)。它是借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺形象,揭示社會矛盾,反映社會生活的。此處實指劇本,是一種文學(xué)體裁。戲劇按結(jié)構(gòu)按語言表現(xiàn)形式按作品類型按年代獨幕劇、多幕劇話劇、歌劇舞劇悲劇、喜劇、正劇現(xiàn)代劇、歷史劇、
2025-11-08 14:41
【摘要】戲劇是一種綜合性的舞臺藝術(shù),它借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺形象,揭示社會矛盾,反映社會生活。此處實指劇本,是一種文學(xué)體裁。戲劇種類?按語言表現(xiàn)形式分為話劇(如《雷雨》)、歌劇(如《白毛女》)、舞劇?按結(jié)構(gòu)分為獨幕劇、多幕劇(如《雷雨》);題材
2025-11-08 03:03
【摘要】曹禺作者簡介他是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家。被稱為“中國的莎士比亞”。1、戲劇是一種藝術(shù);它是助、
【摘要】戲劇知識點點通戲劇是什么??戲劇是一門集舞臺、語言、音樂、肢體等多種因素的綜合藝術(shù)。西方:戲劇就是話劇(起源于希臘)中國:戲劇是戲曲、話劇、歌劇等的總稱。戲劇文學(xué)的特點?空間和時間要高度集中,要適合舞臺表演?反映現(xiàn)實生活中的矛盾要尖銳?劇本的語言要
【摘要】在苗圃中我們利用扦插和嫁接技術(shù)繁殖了大量的植物幼苗,那么這些植物幼苗如何來發(fā)揮自己的作用呢?我們怎么樣將幼苗運送到各地呢?帶有花盆的植物幼苗可以一起進行運送。種在田地中的杜鵑苗應(yīng)該如何進行運送才能保證它們?nèi)菀壮苫睿繋烈圃员Wo根部,修剪枝葉,防止缺水。
2025-11-08 00:37
【摘要】《6競爭中的小伙伴》教案教學(xué)目標1、知道生活中競爭無處不在,有競爭就會有勝負;2、學(xué)會友善地對待生活中的競爭伙伴,取長補短,共同進步;3、意識到正確對待競爭有助于相互促進、共同進步。教學(xué)重難點1、知道生活中競爭無處不在,有競爭就會有勝負;2、學(xué)會友善地對待生活中的競爭伙伴,取長補短,共同進步;3、意識到正確對待競爭有助于相
2025-11-29 03:40
【摘要】教學(xué)目標:知識與技能:初步了解古團扇的制作工藝及特點。過程與方法:1、欣賞團扇的扇面畫,提高審美能力。2、制作團扇,運用所學(xué)裝飾扇面。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華民族傳統(tǒng)文化的感情。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)制作團扇。
2025-12-04 15:51