3合唱班培訓總結-文庫吧在線文庫
【正文】 XX 省音協(xié)合唱聯(lián)盟主席。他是近年來中國樂壇最活躍、最有成就的青年指揮家，成功指揮了歌劇、芭蕾舞、交響樂、合唱等各種形式的音樂會兩千多場，與香港 hnh 唱片公司合作錄制的《黃河大合唱》激光唱片曾獲金唱片獎。 曹丁老師和邱老師比起來就顯得不擅言談了，說實話頭半天我還以為他沒有真才實學呢，結果在剩下的時間里才真正讓我領略了他的風采，特別是最后半天，加上我們學員組成的合唱團先后三個合唱團接受了他的現(xiàn)場指導，才真正看出他的音樂理論、藝術修養(yǎng)、文化素質，使每個合唱隊員都心服口服。自己的綜合素質不夠全面，如聲樂、讀譜等；鋼琴伴奏技巧不夠好；過去的動作過于夸張；多聲部的合唱實踐較少等。 二、扎實訓練 第 7 頁 共 9 頁 在每一 次進入正式的合唱訓練前，我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練，使全體隊員掌握基礎知識，為合唱教學打好基礎。這樣經過一段時間的練習，學生在發(fā)聲練習中便逐步感 覺到了氣息的支持，并能逐步運用到歌唱中來。識譜練唱方式講究多種多樣，避免單調乏味而致學生疲勞。 總之，經過老師和隊員的努力、合作，合唱隊的訓練工作取 第 9 頁 共 9 頁 得了階段 性的成績。 兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內容，我們及時的作了藝術處理。當咬字唱詞 第 8 頁 共 9 頁 訓練有了一定基礎之后，我們才進行 合唱訓練。 ① 舒起練習。所以我想先從本校入手，組織一支約 30 人的混聲合唱隊，進行一些優(yōu)秀曲目的練習，使個人的合唱指揮能力得到提升，使學校的合唱水平得以提升，為 XX 省乃至全國的合唱事業(yè)作出自己的一份貢獻。從理論上得到了提升，從技術動作上得到了規(guī)范。 通過上面兩段的介紹，說兩位指揮家 “ 造詣極深 ” 應該不為過吧（可從網上查到上述介紹）。并多次擔任 XX 省各種音樂會，文藝晚會，大型綜藝晚會，音樂舞蹈節(jié)及各種音樂比賽的評委、評委主任、總策劃、總導演、藝術總監(jiān)、音樂指導等 工作。那么基礎的合唱教育 靠誰來抓，那我們中小學的藝術教師肯定有很大的責任了。 下午，老師繼續(xù)講解與合唱有關的知識，
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