【摘要】課前測試:(每空10分)1、植物進(jìn)行光合作用的主要器官是:()A、根B、莖C、葉片D、果實(shí)2、金魚缸中常放一些新鮮綠色水草主要作用是:()A、清潔魚缸里的水B、使魚缸更富生氣C、供給魚新鮮食物D、增加水中氧的含量
2025-06-17 07:20
【摘要】第二章常見的有機(jī)物第一節(jié)身邊的有機(jī)物(第二課時(shí))一.蛋白質(zhì)1.蛋白質(zhì)不僅含有C、H、O還有N元素等,是生命的基礎(chǔ)。蛋白質(zhì)由20種氨基酸連接而成,其中8種氨基酸從食物中攝取。許多食物如魚、蝦、蛋、牛奶等中含有豐富蛋白質(zhì)。食物中的蛋白質(zhì)尿素、二氧化碳和水
2024-11-30 07:46
【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者P116后所鎮(zhèn)中學(xué)石春娥綠色植物。綠色植物是制造有機(jī)物的天然工廠,綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。葉是制造有機(jī)物的主要器官。人和動物的絕大部分的食物最終來自哪里?想一想:綠色植物既能為青蛙提供隱蔽的棲息環(huán)境,還對它的生活提供什么重要作用?生命
2024-11-18 19:17
【摘要】一個人一天平均吸入25千克的空氣,消耗其中約1千克的氧。當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%--8%時(shí),人就會昏迷、窒息、甚至死亡。可是自然界中并沒有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,這是為什么呢?資料分析綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”太陽能是如何被生物圈中的生物利用的?光合作用還產(chǎn)生氧氣自動的
2024-11-30 06:13
【摘要】上表皮下表皮觀察葉片的結(jié)構(gòu):葉肉氣孔葉脈葉片的結(jié)構(gòu)葉脈葉肉表皮光合作用的細(xì)胞輸送水和無機(jī)鹽(導(dǎo)管)輸送有機(jī)物(篩管)上表皮下表皮保護(hù)很多氣孔在我們的生物圈中,有一個巨型生產(chǎn)有機(jī)物的天
2025-06-16 12:09
【摘要】2光照1)光強(qiáng)暗中葉片不進(jìn)行光合作用,只有呼吸作用釋放CO2。隨著光強(qiáng)的增高,光合速率相應(yīng)提高,當(dāng)?shù)竭_(dá)某一光強(qiáng)時(shí),葉片的光合速率等于呼吸速率,即CO2吸收量等于CO2釋放量,這時(shí)的光強(qiáng)稱為光補(bǔ)償點(diǎn)。開始凈光合的點(diǎn)。光飽和點(diǎn)在低光強(qiáng)區(qū),光合速率隨光強(qiáng)的增強(qiáng)而呈比例地增加
2025-01-14 20:42
【摘要】白塬中學(xué)趙東亮例如:甲烷、乙醇、醋酸、蛋白質(zhì)、淀粉、葡萄糖、油脂、維生素等。??????????一、有機(jī)化合物:化合物無機(jī)化合物有機(jī)化合物(有機(jī)物)含有碳元素的化合物。不含有碳元素的?化合物。例如:氯化鈉、硫酸、氫氧化鈉等。
2025-04-30 22:07
【摘要】有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)第一章認(rèn)識有機(jī)化合物1.有機(jī)化合物?種類繁多;容易燃燒;容易炭化;熔點(diǎn)低;受熱易分解;化學(xué)反應(yīng)慢、復(fù)雜;一般難溶于水易溶于有機(jī)溶劑。含碳化合物。CO、CO2、H2CO3及其鹽、氫氰酸(HCN)、及其鹽、硫氰酸(HSCN)及其鹽、氰酸(HCNO)及其鹽、某些碳化物(例CaC2、SiC
2025-04-30 22:12
【摘要】植物的蒸騰作用一、概念:蒸騰作用指水分從植物地上部分以水蒸汽狀態(tài)向外散失的過程叫蒸騰作用。蒸騰作用與蒸發(fā)不同,它是一個生理過程,受植物體結(jié)構(gòu)和氣孔行為的調(diào)節(jié)。二、蒸騰作用的生理意義;;3.4.蒸騰作用的正常進(jìn)行,氣孔開放,有利于光合作用中C
2025-07-25 11:17
【摘要】?蛙跟周圍的綠色植物幾乎融為一體,想一想,綠色植物除了為蛙提供了隱蔽的棲息環(huán)境外,對于蛙的生活還有什么作用?思考氧氣和食物?生物圈中有一個巨大的生產(chǎn)有機(jī)物的天然“工廠”,能夠利用簡單的無機(jī)物合成復(fù)雜的有機(jī)物,從而養(yǎng)活地球上所有的生物。創(chuàng)造這一奇跡的是那些綠葉。目的:1、綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物是不是淀粉2
2025-06-13 00:16
2025-06-13 00:13
【摘要】觀察葉片的結(jié)構(gòu)目的要求:。。。材料用具:略。方法步驟:一、練習(xí)徒手切片,制作葉片橫切面的臨時(shí)裝片。Enter二、觀察葉片的結(jié)構(gòu)。Enter
2024-11-19 11:50
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件?蛙跟周圍的綠色植物幾乎融為一體,想一想,綠色植物除了為蛙提供了隱蔽的棲息環(huán)境外,對于蛙的生活還有什么作用?思考氧氣和食物中小學(xué)課件?生物圈中有一個巨大的生產(chǎn)有機(jī)物的天然“工廠”,能夠利用簡單的無機(jī)物合成復(fù)雜的有機(jī)物,從而養(yǎng)活地球上所有的生物。創(chuàng)造這一奇跡的是那些綠葉。中小學(xué)課件
2024-12-07 23:54
【摘要】第三節(jié)總吸水量204228g100%成分用水1872g%生理用水250g%20216g%玉米一生用水情況分析蒸騰作用?葉脈上表皮下表皮氣孔葉肉葉片的結(jié)構(gòu)葉的下表皮表皮細(xì)胞氣孔保衛(wèi)細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有什么不同?對蒸騰作用有什么意義?電
2024-12-08 07:50
【摘要】北京課改版初中生物七年級下冊第二節(jié)第六章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)綠色植物的呼吸學(xué)習(xí)了人的呼吸,我知道人吸入氧氣并呼出二氧化碳,那么植物也呼吸嗎?植物的呼吸也和人一樣是吸入氧氣和呼出二氧化碳嗎?導(dǎo)入新課一、種子呼吸時(shí)吸入氧氣,呼出二氧化碳新課學(xué)習(xí)探究萌發(fā)種子的呼吸目的要求:探究萌發(fā)的種子能否使密閉環(huán)境中的
2024-12-29 00:27