20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第2課老師呀請你別生氣教案-文庫吧在線文庫
【正文】 注： A：同學們，有沒有 發(fā)現(xiàn)這句和剛才兩句的節(jié)奏是？（一樣的） B：同學們自己能讀一讀嗎？ C：讓我們一起來展示一下。 《老師呀請你別生氣》教案 教材分析 《 老師呀請你別生氣 》是一首四四拍的兒童歌曲，曲調生動、活潑，充滿了童趣。 一、節(jié)奏練習 今天，老師給你們帶來了一組同學們在學校里生活的圖片（多媒體出示），作業(yè)本上有很多的叉，想開了花。 襯詞練習。 （ 6）男生演唱旋律，女生朗誦?，F(xiàn)在，老師想讓同學們加上剛剛對歌曲的處理，加入女生的朗誦，好不好？（好）對自己有沒有信心？（有）
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