【正文】
你們有同樣的感受,這首歌曲情緒歡快,歌曲為 2/4拍,在這首歌曲中運用了一種典型節(jié)奏,現(xiàn)在請同學(xué)們和老師一起用手試著慢速地把歌曲的節(jié)奏打遍 (第一樂段)。 師:遼闊的草原、美麗的草原,不僅蒙古人民熱愛它,我們?nèi)珖谛∨笥岩捕紵釔鬯?,下課以后,每個同學(xué)用不同的藝術(shù)形式描繪出你心中的草原吧。 X X 丨 X — 丨 老師彈琴,學(xué)生打節(jié)奏。 師:感謝熱情的蒙古人民,蒙古人民不僅對客人盛情款待,對自己的親人、愛人和自己生活的草原更充滿感情。 從音樂風(fēng)格上看,《小黃鸝鳥》屬于蒙古族的短調(diào)歌曲(也有人稱