人教版八上先天性行為和學(xué)習(xí)行為ppt說(shuō)課課件-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 電影 《 唐山大地震 》 喚醒學(xué)生的耳朵，吸引學(xué)生注意力 地震前動(dòng)物的異常行為 觀看視頻資料，描述動(dòng)物的行為 二 提高觀察、表達(dá)能力 為下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)提供分析的實(shí)例 強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，激發(fā)學(xué)習(xí)欲望 通過(guò)分析實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)建構(gòu) “ 先天性行為和學(xué)習(xí)行為 ” 兩個(gè)核心概念 三 利用熟悉的實(shí)例，提煉概念中的關(guān)鍵詞，簡(jiǎn)單而易于理解 分析實(shí)例，認(rèn)識(shí)概念 1 建構(gòu)核心概念 三及時(shí)反饋，了解學(xué)習(xí)效果 多次運(yùn)用，提升學(xué)習(xí)成果 資料分析，運(yùn)用概念 2 建構(gòu)核心概念 三 資料分析，理解行為對(duì)動(dòng)物生存的意義 3 建構(gòu)核心概念 三與教材對(duì)話(huà)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)法 自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí) 小組成員捆綁式評(píng)價(jià) 教師點(diǎn)撥 科學(xué)探究，深化理解 4 建構(gòu)核心概念 三 探究實(shí)驗(yàn) —— 動(dòng)物的繞道取食 5 改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置 改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置 選擇實(shí)驗(yàn)對(duì)象 改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置 理論探究，提高探究能力 課堂內(nèi)外有機(jī)結(jié)合，提高效率 探究實(shí)驗(yàn)的大膽創(chuàng)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1