【摘要】第12課了解身邊的“歷史”——學習與探究之一一、活動目標★學習收集文字、圖片、音像及實物資料的方法,熟悉搜尋歷史資料的多種途徑,培養(yǎng)收集、整理、比較歷史資料的能力?!锱囵B(yǎng)主動思考的能力,適當加強分析能力的培養(yǎng)(如對本專題發(fā)展原因的
2024-11-19 11:03
【摘要】第18課昌盛的文化教學設計所屬學科:歷史適用年級:北師大版七年級上冊一、教材分析本課是七年級(上)第三單元第18課《昌盛的文化》本課主要內(nèi)容是秦漢時期佛教的傳入和道教的興起、《史記》及秦始皇兵馬俑。重點是使學生了解佛教的傳入和道教的興起、《史記》及秦始皇兵馬俑。難點是使學生認識宗教的本質(zhì)及其復雜的作用,
2024-11-19 14:57
【摘要】第13課秦帝國的興亡北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊講義(1)了解秦統(tǒng)一六國的史實,探討統(tǒng)一國家建立的意義。(2)知道陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義。(3)識讀秦朝疆域圖,學習識讀歷史地圖的基本技能?!緝?nèi)容標準
2024-11-27 23:15
【摘要】學習目標了解秦兼并六國的史實,知道陳勝吳廣起義畫戰(zhàn)國七雄示意圖,找出秦國的位置說出秦國著名的改革家和改革的影響,講述“紙上談兵”的成語故事從圖中找出與“紙上談兵”故事有關(guān)的戰(zhàn)役地名,說一說戰(zhàn)役的影響做一做,說一說這兩幅圖片反映了當時中國怎樣的社會狀況?從春秋到戰(zhàn)國諸侯國的數(shù)量發(fā)生了怎樣的變化?反映
2024-11-27 23:09
【摘要】第5課夏商西周的更迭考點目標:了解夏、商、周三代的更替七上P22國家建立時間建立者都城亡國之君夏商西周約公元前禹陽城桀2070年約公元前湯亳→殷紂1600年公元前1046年武
2024-12-08 09:17
【摘要】猜謎語第2課星羅棋布的氏族聚落北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊課件什么叫氏族?氏族有何特點?你知道哪些著名的氏族聚落遺址?元謀人(約170萬年前)星羅棋布的氏族聚落類別原始農(nóng)耕原始畜牧業(yè)原始手工業(yè)制陶業(yè)建筑業(yè)表現(xiàn)
【摘要】約170萬年前、最早的人類會制造工具和使用火元謀人約70—20萬年前,北京周口店使用打制石器使用天然火過群居生活(生產(chǎn)力水平低)北京人山頂洞人約,面貌和現(xiàn)代人已經(jīng)沒有多大的區(qū)別,掌握了摩擦和鉆孔技術(shù),能夠人工取火第2課星羅棋布的氏族聚落猜謎語看課本第七頁導言回答這三個問題并在
2024-11-30 00:22
【摘要】一、秦滅六國,統(tǒng)一天下1、關(guān)鍵戰(zhàn)役————公元前260年2、秦統(tǒng)一六國公元前230——前221年長平之戰(zhàn)(1)時間(2)影響——六國再也無力抗秦(1)時間:(2)經(jīng)過:(3)結(jié)果:先后兼并韓、趙、魏、楚、燕、齊六國秦王嬴政自稱始皇帝,定都咸
2024-11-18 21:15
【摘要】先民的智慧與創(chuàng)造以都江堰、為例,體會中國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力第11課一、造福千秋的都江堰1、建造者:3、都江堰的三大主體工程:寶瓶口分水魚嘴飛沙堰秦國李冰父子2、時間:戰(zhàn)國時期1、結(jié)構(gòu)組成:2、神奇之處:同時演奏音域?qū)拸V青銅鐘岷江流域都江堰,
2024-11-19 00:54
【摘要】盧溝橋盧溝橋上的獅子盧溝曉月康保縣第二中學秦樹霞一、盧溝橋事變時間:1937年7月7日影響:全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。地點:北平西南盧溝橋1、盧溝橋的戰(zhàn)略地位有什么重要性?讀課文找答案盧溝橋事變前夕北平外圍形勢圖平漢
2024-12-08 14:32
【摘要】北師大出版社七年級上冊第24課異彩紛呈的藝術(shù)成就項目人物朝代代表作品書法東晉繪畫顧愷之石窟藝術(shù)南北朝王羲之東晉《蘭亭序》
2024-11-28 22:59
【摘要】一、九一八事變1、原因:1929年,資本主義世界爆發(fā)了一場空前嚴重的經(jīng)濟危機,日本同樣受到了沉重的打擊。為了擺脫經(jīng)濟危機,緩和國內(nèi)社會矛盾,日本加快了侵略中國的步伐★近代以來日本不斷侵略中國2、經(jīng)過⑴時間:1931年9月18日⑵地點:沈陽⑶事變過程:1931年9月18日夜,駐扎中國東北的日本關(guān)東軍經(jīng)過
2024-11-27 23:05
【摘要】第20課北方的民族大融合第20課北方的民族大融合一、十六國二、淝水之戰(zhàn)1、背景2、經(jīng)過3、影響三、孝文帝改革1、社會背景2、主要內(nèi)容3、歷史作用四、北方的民族大融合1、北朝2、民族大融合的進程朕準備率20萬軍隊南伐……???……萬萬不可萬萬不可
2024-11-19 07:49
【摘要】第24課異彩紛呈的藝術(shù)成就北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊課件本課件主要是給師生提供相關(guān)歷史資料,請根據(jù)教學實際有選擇性地使用。美女簪花“藝術(shù)中國——我最喜愛的東晉藝術(shù)家”評選王羲之顧愷之入圍選手?王羲之及其書法簡介?相關(guān)古跡?王羲之書法
【摘要】涮羊肉烤肉蔥胡椒大蒜漢代講學圖二胡(一)明確目標(1分鐘左右)?學習目標:?:系統(tǒng)地了解南北朝時期我國民族大融合的基本史實,包括自十六國以來北方地區(qū)民族融合的趨勢和北魏孝文帝改革的主要史實。?:運用歷史唯物主義和民族平等原則來理解、思考歷史上的民族關(guān)系問題,理清歷史發(fā)展的基本線索。?
2024-11-18 19:36