【摘要】《乃呦乃》教案教學(xué)目標:1、能以準確的節(jié)奏和音準,歡快動聽的聲音,完整的演唱歌曲。初步感受土家族兒歌的特點,體驗土家族民歌的風(fēng)格和韻味。2、引領(lǐng)學(xué)生走進土家族的山寨,再說一說、聽一聽、唱一唱、演一演中豐富音樂體驗,感受音樂帶來的快樂。3、能夠主動參與小組的活動,在活動中拉近于音樂的距離,感受學(xué)習(xí)的快樂和合作的快樂。教學(xué)重點難點:感受并表現(xiàn)
2025-11-10 11:49
【摘要】1、歌曲中最長的音有幾個?2、歌曲長音中哪個音最高?藏貓貓月兒明,月兒亮,月兒底下藏貓貓,拍拍手,快躲好,睜開眼睛瞧一瞧,瞧一瞧,咦?一個不見了。別著急,慢慢找,東瞅瞅,西瞧瞧,躡著腳,貓著腰,伸手抓住那黑影,那黑影,喵……找到了。0休止符
2025-11-02 07:58
【摘要】教學(xué)內(nèi)容唱:幸福拍手歌動:我的創(chuàng)造教材版本蘇少版教案屬性共3課時第3課時課型新授教學(xué)目標用活潑的情緒演唱《幸福拍手歌》,能在前奏后準確地接唱弱起小節(jié);能較準確地唱出連續(xù)的附點節(jié)奏。能積極地參加音樂表演,并能表現(xiàn)出濃厚的興趣和熱情,表演大膽、投入。教學(xué)重點歌曲中的弱起
2025-11-10 09:55
【摘要】《小雨沙沙沙》教學(xué)設(shè)計課題:小學(xué)一年級音樂下冊第二單元《春天來了》課時:第一課時課型:新授教學(xué)內(nèi)容:1.歌曲《小雨沙沙沙》2.認識沙錘教學(xué)目標:1.通過聆聽演唱歌曲激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,使學(xué)生感受春天的美好景象抒發(fā)對春天的贊美之情。2.能夠用自然的聲音演唱歌曲《小雨沙沙沙
2025-11-09 23:29
【摘要】小學(xué)音樂一年級下冊《小動物唱歌》左營完小朱燕2020、5、11教學(xué)內(nèi)容:。《小動物唱歌》,并創(chuàng)編歌詞進行歌表演。教學(xué)目標:1.感受聲音的強弱,并能夠正確運用到歌曲演唱中。2.通過創(chuàng)編歌詞和歌表演活動,進一步培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力和表現(xiàn)能力。
2025-11-10 05:35
【摘要】《幸福拍手歌》教學(xué)設(shè)計丁莉萍【三維目標】1.知識與能力:能用歡快、富有彈性的聲音演唱《幸福拍手歌》并隨著音樂的節(jié)拍表演動作;能較準確地演唱認識附點節(jié)奏。2.過程與方法:音樂節(jié)奏表演激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以游戲的方式調(diào)動孩子們的全身感官,使他們能積極地參與課堂教學(xué)。3.情感、態(tài)度、價值觀:感受音樂作品歡快的情緒,用歌聲及恰當?shù)闹w語言
【摘要】《小雨沙沙沙》河北省石家莊市南馬路小學(xué)付紅娟課型:唱歌課課時:一課時年級:小學(xué)一年級教材分析《小雨沙沙沙》是人教版音樂教材一年級下冊第二單元《春天來了》中的一首歌曲,是一首由四樂句組成的三段體式的兒童歌曲,歌曲情緒活潑,意境優(yōu)美,旋律采用級進,同音反復(fù),小跳變化重復(fù)等手法發(fā)展全曲,在有規(guī)律的節(jié)奏配
【摘要】統(tǒng)計教學(xué)內(nèi)容人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書一年級(下冊)第93~95頁內(nèi)容。教材分析《統(tǒng)計》是數(shù)學(xué)課程改革下的一個新內(nèi)容,它重視讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理、描述的過程,使學(xué)生在這個過程中既學(xué)習(xí)一些簡單的統(tǒng)計知識,又初步了解了統(tǒng)計的方法,初步認識統(tǒng)計的意義和作用;還通過統(tǒng)計學(xué)生喜歡什么活動、統(tǒng)計喜歡喝什么牛奶、拍球比賽等,使學(xué)生在玩中體驗到統(tǒng)計
2025-11-09 17:06
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊左右一、基本說明1教學(xué)內(nèi)容所屬模塊:小學(xué)數(shù)學(xué)2年級:一年級下冊3所用教材出版單位:人民教育出版社4所屬的章節(jié):一年級下冊第3頁“左右”5學(xué)時數(shù):40分鐘(教室授課)二、教學(xué)目標:教學(xué)內(nèi)容:左右(第3頁)教學(xué)目標:
2025-11-24 21:09
【摘要】《春天音樂會》課型:欣賞一)描述春天美景,感受春的氣息1、欣賞動畫歌曲《春天在哪里》拍手律動進教室。通過多媒體課件演示春天的歌曲,讓學(xué)生一進教室就感受到春的氣息。2、師:是啊,現(xiàn)在正是春天。春光明媚,百花盛開,給我們帶來了無限的快樂。你能用一句話來描述春天的美景嗎?生:春天來了,柳樹發(fā)出了嫩嫩的綠芽,小草從泥土里鉆出來了。
【摘要】《音樂中的動物》小學(xué)音樂第一冊第四單元2021級音樂本科028呂艷萍一、教學(xué)內(nèi)容:1、感受與鑒賞:《蔭中鳥》《龜兔賽跑》兔子主題《獅王進行曲》主題2、音樂表現(xiàn):歌曲《在動物園里》3、音樂創(chuàng)造:歌曲《在動物園里》
2025-11-24 04:19
【摘要】第三單元音樂中的動物單元教學(xué)總目標1.激發(fā)、培養(yǎng)小朋友對音樂的興趣,培養(yǎng)小朋友對音樂的感知力,體驗不同音樂帶給人們的不同情緒。2.本單元通過歌表演、音樂活動、唱歌等多種藝術(shù)形式展開教學(xué)活動,理解并感受人與動物之間的密切關(guān)系,豐富小朋友的情感體驗。3.感受聲音的強弱,認識音樂中的力度記號,并能正確運用到歌曲之中。具體要求:
【摘要】教者:劉春園?我愛我的小動物.flv嘰嘰嘰嘰XXXX︱呱呱XX︱X-︱X-︱喵喵嘰嘰嘰嘰呱呱喵喵XXXX∣XX︱X-︱X-︱2/4?小動
2025-11-06 03:05
【摘要】《春天丼行音樂會》說課稿教材分析:各位評委老師好,我說課的內(nèi)容人音版小學(xué)音樂教材第六冊第二課《春天丼行音樂會》第一課時。這是一首歡快活潑的四二拍兒童歌曲,跳動的節(jié)奏,流暢的旋律塑造了美麗、多彩的春天的音樂形象。教材安排本課,突出了音樂與大自然的聯(lián)系,讓學(xué)生在感受大自然美得同時,也感受了音樂的美。學(xué)情分析:三年級學(xué)生好奇心強、活潑好動,善
【摘要】歌曲《小螞蟻》教學(xué)設(shè)計石家莊市水源街小學(xué)秘靜教學(xué)內(nèi)容人教版一年級下冊第一單元歌曲《小螞蟻》。教材分析歌曲《小螞蟻》是一首生動活潑非常有趣的兒童歌曲,2/4拍,歌曲為降E大調(diào),歌曲結(jié)構(gòu)方整,上下兩大樂句節(jié)奏相同,曲調(diào)不同,各有八小節(jié)旋律組成,中速演唱,適于表演。教學(xué)準備低年級學(xué)段的孩