【摘要】我和我的小伙伴課型:造型·表現(xiàn)。課時(shí):2課時(shí)。教學(xué)目標(biāo):。。,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)同學(xué)間的友誼,感受人與人之間的美好情感。教學(xué)重難點(diǎn):。,掌握泥塑的一些基本方法,培養(yǎng)學(xué)生空間想象力和創(chuàng)造力。。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:多媒體教學(xué)儀器,圖片資料,泥塑作品。學(xué)具:雕塑泥,
2024-11-19 02:36
【摘要】會游的玩具課堂類型:設(shè)計(jì)應(yīng)用造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):,設(shè)計(jì)一個(gè)會游的簡易玩具并畫出設(shè)計(jì)草圖。,剪貼等方法對玩具進(jìn)行簡單的裝飾。教學(xué)重難點(diǎn):。。教具學(xué)具:手工工具、能在水上漂的廢棄物。教學(xué)過程:一、引導(dǎo)階段,激發(fā)學(xué)生的濃厚興趣。。二、發(fā)展階段
2024-11-18 21:03
【摘要】書間精靈—藏書票思考、討論:??藏書票是誰發(fā)明的?????使用第一人是誰?????????欣賞藏書票想一想:與讀書有關(guān)的事物還有那些??書桌燈臺書架書房筆筒書簽動手做一張藏書票
2025-06-16 12:06
【摘要】選擇題書簽:郵票:火花:藏書票:ABCDDCAB書的故事設(shè)計(jì)與生活書中蝴蝶藏書票一般放在什么地方?有什么用?藏書票(bookplate)是用在藏書上的一
2025-06-21 05:37
【摘要】書間精靈——藏書票導(dǎo)學(xué)?書籍隨著我們成長,讀書與藏書更彰顯一個(gè)國家、民族和個(gè)人的文明程度和修養(yǎng)品位。起源于歐洲的藏書票藝術(shù)能給我們的藏書愛好者增加文化色彩,本課我們主要學(xué)習(xí)藏書票的種類、題材及制作方法。貼在書籍扉頁上的藏書票刺猬藏書票(木刻)(德國)?世界上最早的藏書票是由德國人制作的,畫面是一只刺猬銜著一枝野
2025-06-21 05:35
【摘要】進(jìn)度第1章(單元)第1節(jié)(課)第11課時(shí)課型繪畫備課時(shí)間2020年3月9日課題(內(nèi)容)11、提袋的設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):通過欣賞精美的手提袋,初步認(rèn)識設(shè)計(jì)應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域,陶冶審美情趣。能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí)手提袋設(shè)計(jì)
2024-11-19 09:07
【摘要】真情對?。佬g(shù)下冊第四課)一.課目:四年級下冊第4課〈〈真情對印〉〉二.教學(xué)目的:1.通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解對稱現(xiàn)象及運(yùn)用簡單的對稱原理,能制作對印畫及剪紙等,并能運(yùn)用該原理延伸到其他領(lǐng)域。2.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力及設(shè)計(jì)意識。三.教學(xué)重點(diǎn):1、了解對稱原理并應(yīng)用。2、對印畫及剪紙制作。四.教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-20 02:02
【摘要】進(jìn)度第1章(單元)第1節(jié)(課)第1課時(shí)課型繪畫備課時(shí)間2021年3月9日課題(內(nèi)容)1、植物寫生授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)知識:通過植物線描寫生,練習(xí)寫生的技法。要求學(xué)生仔細(xì)觀察、分析植物的形象特征,用線描的形式把自己的感受表現(xiàn)出
2024-11-29 08:00
【摘要】那一刻的我課型:造型*表現(xiàn)。課時(shí):2課時(shí)。教學(xué)目標(biāo):。,創(chuàng)作一幅“那一刻的我”的作品。教學(xué)重、難點(diǎn):用繪畫等形式表現(xiàn)跑步、跳遠(yuǎn)、擲鐵餅等動作,或者表現(xiàn)連續(xù)的動作。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備各種運(yùn)動中的人物圖片、課件。學(xué)生準(zhǔn)備繪畫工具。教學(xué)過程:第一節(jié)一、引導(dǎo)階
2024-11-29 22:15
【摘要】小圓點(diǎn)的魅力課堂類型:造型表現(xiàn)欣賞評述教學(xué)目標(biāo):。。。教學(xué)重難點(diǎn):。。教具學(xué)具:彩筆、瓶蓋、紐扣等圓的東西。教學(xué)過程:一、引導(dǎo)階段教師出示一個(gè)圓圈,問:有什么感覺,然后在這個(gè)圓圈上再套幾個(gè)圓圈,有沒有不同的感覺。(產(chǎn)生動感)結(jié)論:同
2024-11-19 09:21
【摘要】千變?nèi)f化的帽子學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)·應(yīng)用、造型·表現(xiàn))(設(shè)計(jì)制作)。本課的要點(diǎn)是讓學(xué)生設(shè)計(jì)制作各種紙制帽子。課時(shí):2課時(shí)。教學(xué)目標(biāo)。,設(shè)計(jì)各種不同造型的帽子。。教學(xué)重、難點(diǎn):啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用不同的彩紙制作立體帽子。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:課前搜集各種帽子的圖片制成課件。
【摘要】我愛校園(美術(shù)下冊第三課)課題:我愛校園課型:繪畫課課時(shí):2課時(shí)一、教材分析學(xué)校是教師育人、學(xué)生學(xué)習(xí)成長的重要場所。校園里主要有教學(xué)樓等一些建筑,有美麗的花草樹木??校園的一景一物,都可能留下學(xué)生或歡樂、或傷心的種種故事。本單元學(xué)習(xí)的設(shè)置是基于學(xué)生對校園及校園生活的感受和喜愛,運(yùn)用線描淡彩的畫法描繪校園,在
2024-12-05 15:33
【摘要】進(jìn)度第1章(單元)第1節(jié)(課)第3課時(shí)課型繪畫備課時(shí)間2020年3月9日課題(內(nèi)容)3、放學(xué)了授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):通過這幅創(chuàng)作畫,表現(xiàn)自己喜歡的課余生活,并使學(xué)生進(jìn)一步掌握人物動作的畫法。能力目標(biāo):用繪畫形式表
2024-11-18 23:57
【摘要】進(jìn)度第1章(單元)第1節(jié)(課)第16課時(shí)課型繪畫備課時(shí)間2020年3月9日課題(內(nèi)容)16、畫家凡高授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):簡單了解畫家凡·高的一生,及他生平的作品。能力目標(biāo):提高學(xué)生的欣賞能力和審美能力
2024-11-19 09:06
【摘要】迷宮人教新課標(biāo)四年級美術(shù)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)???,運(yùn)用繪畫的方法表現(xiàn)出一個(gè)平面的迷宮什么是迷宮??迷宮就是對結(jié)構(gòu)復(fù)雜、道路難辨,進(jìn)去后不容易找到出口的建筑物的總稱。另一個(gè)含義是指一種鍛煉人類智慧的游戲。傳說中古希臘最古老的迷宮建筑:米諾斯王
2024-11-29 04:12