4某年九年級班主任工作計(jì)劃4篇-文庫吧在線文庫
【正文】 班級干部培訓(xùn)以及工作任務(wù)明確。我會(huì)與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流，情與情的溝通，讓他們盡早適應(yīng)我這個(gè)新班主任。 充分利用課堂 40 分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。 為了做好自己的工作，特制定了以下計(jì)劃： 一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) 向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。這對我的工作起到很大的促進(jìn)作用。 發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。 用真誠的心感動(dòng)學(xué)生，用真摯的情激勵(lì)學(xué)生是我的工作宗旨。包括獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。（希望得到學(xué) 校支持。繼續(xù)有針對性進(jìn)行家訪。上月班級各項(xiàng)活動(dòng)總評。 初中部預(yù)備年級 九年級班主任工作計(jì)劃范文 2024 年九年級班主任工作計(jì)劃（ 3） |返回目錄班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。 二、存在問題： 我們學(xué)校只有初中，各年級班級也較多，學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在各年級都劃分了尖子班與平行班，這在一定程度上對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。 團(tuán)隊(duì)精神教育 （ 1）抓好每一次班會(huì)。 （ 3）意志品質(zhì)教育。 （ 4）正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。 總體成績更上一層樓，爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，升入安圖一中和安圖二中。本學(xué)期，學(xué)校新增了飲水機(jī)。 對于班級的日?；顒?dòng)，如升旗儀式、課間操活動(dòng)，自習(xí)等建立制度，約束學(xué)生的行為。對于突發(fā)事件，一定及時(shí)解決，防止事態(tài)嚴(yán)重。 四、班級活動(dòng) 營造良好班級文化、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 對學(xué)生進(jìn)行安全教育。 開展五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)。 參加班主任例會(huì)及培訓(xùn)。 六月 檢查學(xué)生的儀容儀表，及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。 組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識 對學(xué)生的報(bào)考做初步摸底，了解基本情況，對癥下藥。 第 12 頁 共 13 頁 班會(huì)：定期開展班會(huì)活動(dòng)，針對班級出現(xiàn)的問題，學(xué)生共同參與管理。 ，分析后進(jìn)生成因，鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生，使其不甘落后，奮起直追，定期抽查后進(jìn)生的作業(yè)，敦促其完成學(xué)習(xí)，改掉拖沓的習(xí)慣。 。本學(xué)期祝遠(yuǎn)彬搬回學(xué)校宿舍。 第 10 頁 共 13 頁 班級值日制度沿用上學(xué)期的方法，每組值日一周，每天輪換值日任務(wù)。 全 班同學(xué)在任課老師的幫助下，各門功課均衡發(fā)展，在期末考試中，物理成績有很大的進(jìn)步，其他學(xué)科成績比較平穩(wěn)。 （ 2）抓好兩類生的工作。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo)，班級的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。 心理品質(zhì)教育 （ 1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施 。 三、工作內(nèi)容及措施： 三觀教育 （ 1）充分
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