【摘要】第4課共同建設(shè)集體第二站我愛我班主備:曉戈審閱:岳軍杰備課時間:月日班級:姓名:教師寄語:班級是我們的家,我們由此闖天涯。學(xué)習(xí)目標(biāo):(目標(biāo)明確,行動才更有效)1、認(rèn)識到個體發(fā)展與班集體的關(guān)系,并學(xué)會如何建設(shè)班集體,學(xué)生應(yīng)該在班集體中發(fā)揮怎樣的作用。2、怎樣建立一個良好的班集體?
2024-12-03 03:12
【摘要】第12課了解身邊的“歷史”——學(xué)習(xí)與探究之一北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊講義一、活動目標(biāo)★學(xué)習(xí)收集文字、圖片、音像及實物資料的方法,熟悉搜尋歷史資料的多種途徑,培養(yǎng)收集、整理、比較歷史資料的能力?!?/span>
2024-11-30 00:22
【摘要】第二單元國家的產(chǎn)生和社會的變革社會的變革第二單元(夏商西周的興亡)國家的產(chǎn)生(春秋戰(zhàn)國的大變革)一、夏商西周的興亡朝代社會形態(tài)起止時間都城開國之君暴君重大事件夏朝商朝西周東周奴隸制的衰落封建制的形成前770—前221洛周平王
2024-12-08 14:10
【摘要】第25課成語歷史故事競賽教案〖活動目標(biāo)〗通過搜集成語歷史故事素材,培養(yǎng)學(xué)生的歸納、整理及寫作能力;利用所學(xué)相關(guān)知識正確理解成語典故;培養(yǎng)合作精神,認(rèn)識到交流在歷史學(xué)習(xí)中的重要作用。〖活動準(zhǔn)備〗,利用課余時間查閱成語詞典和相關(guān)的普及型歷史讀物,從中收集與課文中提到的人物、事件和歷史現(xiàn)象有關(guān)的成語故事。包括課文中提到的或者隱含
2024-11-18 21:19
【摘要】《日歷》學(xué)案學(xué)習(xí)目的:1、掌握本文字詞,品析積累文中富有哲理的優(yōu)美句子。2、學(xué)習(xí)平實語言中飽含著豐富的感情和“以小見大”的寫作技巧。3、認(rèn)識作者對人生、對生命的意義的看法,珍惜時間生命,走好人生的每一天。學(xué)習(xí)重點:品析積累文中富有哲理的優(yōu)美句子。學(xué)習(xí)難點:學(xué)習(xí)平實語言中飽含著豐富的感情和“以小見大”的寫作技
2024-12-05 16:48
【摘要】生物導(dǎo)學(xué)案七年級班級組姓名使用時間主備人:審核:__________分管行政:____________復(fù)備人:______________課題§1-2生物與環(huán)境的相互影響學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過探究實驗和測量,
2024-11-19 08:29
【摘要】[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:1、了解作品精巧的結(jié)構(gòu)技巧。2、學(xué)習(xí)從品讀文本、了解作者、探尋時代背景、比較閱讀等途徑解讀和欣賞文學(xué)作品。3、理解人物形象的典型意義,領(lǐng)會作者對下層人民同情悲憫的情懷。[學(xué)習(xí)導(dǎo)航]:一、在學(xué)習(xí)外國文學(xué)作品時,首先要了解作者生平及創(chuàng)作風(fēng)格。莫泊桑被譽為“世界短篇小說之王”,是世界三大短篇小說巨匠之一
2024-12-05 05:06
【摘要】第12課了解身邊的“歷史”——學(xué)習(xí)與探究之一北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊講義一、活動目標(biāo)★學(xué)習(xí)收集文字、圖片、音像及實物資料的方法,熟悉搜尋歷史資料的多種途徑,培養(yǎng)收集、整理、比較歷史資料的能力。★
2024-12-08 11:01
【摘要】第17課先進的科學(xué)技術(shù)〖教學(xué)目標(biāo)〗了解造紙術(shù)的發(fā)明和發(fā)展,認(rèn)識中國古代科學(xué)發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻;知道華佗、張仲景和《傷寒雜病論》;知道《九章算術(shù)》?!冀虒W(xué)建議〗讓歷史課外小組幾個學(xué)生仿造古代造紙術(shù)過程,教師錄制過程在上課時播放,并且把學(xué)生的成果在講述古代造紙術(shù)過程中展示。同時把學(xué)生在這學(xué)期的年級活動到中國科技館參觀的成果展示給學(xué)生,如科技
2024-11-30 13:14
【摘要】第18課《昌盛的文化》教學(xué)實錄一導(dǎo)入定向:(3分鐘)師:同學(xué)們聽說過佛教與道教沒有?生:聽說過。師:那誰能說說嗎?生沒有人舉手師:沒關(guān)系,一會兒我們就會知道;那么,聽說過司馬遷與《史記》嗎?生:聽說過。師:誰能說說嗎*K]有一生舉手,說的很好。老師表揚。師叫兩個同學(xué)上講臺,與老
2024-12-09 08:23
【摘要】第18課昌盛的文化教學(xué)設(shè)計所屬學(xué)科:歷史適用年級:北師大版七年級上冊一、教材分析本課是七年級(上)第三單元第18課《昌盛的文化》本課主要內(nèi)容是秦漢時期佛教的傳入和道教的興起、《史記》及秦始皇兵馬俑。重點是使學(xué)生了解佛教的傳入和道教的興起、《史記》及秦始皇兵馬俑。難點是使學(xué)生認(rèn)識宗教的本質(zhì)及其復(fù)雜的作用,
2024-11-19 14:57
【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計學(xué)科:語文年級:七主備:李雪劍時間:2020-11-24課題:東郭先生與狼學(xué)習(xí)目標(biāo):1、正確讀寫理解生字詞。2、初讀課文,了解寓言故事的主要內(nèi)容。3、明確這則寓言故事的寓意,和《漁夫的故事》的比較閱讀導(dǎo)學(xué)過程:一、明確目標(biāo)二、解決生字,了解
2024-11-18 19:02
【摘要】(日本明治維新)北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書歷史九年級上冊課件學(xué)習(xí)方法提示:?(原因或背景)?(改革措施)?(歷史作用)幕府統(tǒng)治的危機挾天皇以倒幕(倒幕運動)
2024-11-18 19:08
【摘要】《多項式乘以多項式》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解多×多法則并能熟練運算?!緦W(xué)習(xí)重點】多×多法則的推導(dǎo)過程和運用?!竟ぞ邷?zhǔn)備】每小組準(zhǔn)備4個矩形紙片?!竞钫n朗讀】單×多的運算法則一學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1、單×單法則:
2024-11-19 08:28
【摘要】第10課遼、西夏與北宋并立學(xué)案●精題精講例1澶淵之盟的議定地點澶州就是今天的例2(2020年廣西中考)澶淵之盟是下列哪兩個政權(quán)之間的盟約●我夯基我達標(biāo)1.宋遼戰(zhàn)爭的直接起因是()2.916年,阿保機稱皇帝,建立契丹政權(quán),
2024-11-18 21:09