【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——《一夜的工 作》綜合資料之一 這篇課文講的是作者在陪同周總理審閱一篇 稿子時(shí)，目睹周總理一夜工作的情形，歌頌了周總理不辭勞苦的工 作精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)，抒...
2025-08-06 00:54
【摘要】楓橋夜泊楓橋夜泊張繼?月落烏啼霜滿天，?江楓漁火對(duì)愁眠。?姑蘇城外寒山寺，?夜半鐘聲到客船。作者簡(jiǎn)介?張繼?唐代詩人，（約公元七五六年前后在世）字懿孫，襄州（今湖北省襄陽縣）人。生卒
2024-12-13 18:08
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——《牛郎織女 （二）》綜合資料之一 主要內(nèi)容： 1閱讀課文，弄清故事的發(fā)展與結(jié)果，領(lǐng)悟故事中蘊(yùn)含的群 眾理想。 2結(jié)合內(nèi)容教學(xué)，使學(xué)生從中受到為美好自由的生活而...
2025-08-06 01:11
【摘要】 小學(xué)語文六年級(jí)教學(xué)建議——《觀潮》綜合資料之二 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ，體會(huì)錢塘江大潮的雄偉景象，感受大自然的神奇。 。 。朗讀課文，背誦第三、四自然段。 理解本課作...
2024-10-07 01:56
【摘要】 小學(xué)語文六年級(jí)教學(xué)建議——《坐井觀天》綜合資料之二 一、教材內(nèi)容 這篇課文是一則寓言。講的是一只小鳥和一只住在井底的青蛙爭(zhēng)論天究竟是大還是小的故事。告訴我們思考問題和認(rèn)識(shí)事物...
2024-10-06 17:55
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——《積累·運(yùn)用 二·習(xí)作》綜合資料之一 主要內(nèi)容:本次習(xí)作是讓學(xué)生練習(xí)寫人，通過 具體事例，表現(xiàn)人物的特點(diǎn)和品質(zhì)。 本課重難點(diǎn)： 1、選擇身邊的一個(gè)人物，通過人...
2025-08-06 01:23
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——?yw?綜合資料 之一 一、教學(xué)要求 1?學(xué)會(huì)聲母y、w，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。 2?讀準(zhǔn)y、w和單韻母拼成的音節(jié)。 3?學(xué)會(huì)整體認(rèn)讀音節(jié)yi、wu、yu...
2024-09-21 22:59
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——?zhchshr?綜合 資料之一 一、教學(xué)要求 1?學(xué)會(huì)ｚｈ、ｃｈ、ｓｈ、ｒ4個(gè)聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正 確書寫。 2?能準(zhǔn)確拼讀ｚｈ、ｃｈ、ｓｈ、ｒ和帶調(diào)韻...
2024-09-23 05:14
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——《入學(xué)教育》 綜合資料之一 一、教學(xué)要求 1?觀察圖畫內(nèi)容，使學(xué)生初步感受教師的親切，同學(xué)的友愛， 語文學(xué)習(xí)的快樂，校園生活的豐富多彩。 2?依據(jù)畫面提示，對(duì)...
2025-08-06 00:41
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——?林海?綜合資 料之一 一、教材說明 這篇課文講了大興安嶺的景物及其在國(guó)計(jì)民生中的作用，表達(dá) 了作者對(duì)大興安嶺由衷的喜愛之情。 課文從作者進(jìn)入原始森林的感受寫...
2024-09-21 22:58
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——?angengingong? 綜合資料之一 一、教學(xué)要求 1?學(xué)會(huì)后鼻韻母ａｎｇ、ｅｎｇ、ｉｎｇ、ｏｎｇ和整體認(rèn)讀 音節(jié)ｙｉｎɡ，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。 ...
2024-09-21 22:49
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——《古詩兩首》 綜合資料 一、近義詞 數(shù)重mdash。mdash。幾層意恐mdash。mdash。擔(dān)心寸草 mdash。mdash。小草臨行mdash。mdash...
2025-08-06 01:02
【摘要】 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——?一夜的工作?綜合資料之一 這篇課文講的是作者在陪同周總理審閱一篇稿子時(shí)，目睹周總理一夜工作的情形，歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)，抒發(fā)了...
2024-09-30 17:24
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——《一夜的工 作》綜合資料：小事不“小” 這一天，總理辦公室通知我去中南海政務(wù) 院。我走進(jìn)總理的辦公室。那是一間高大的宮殿式的房子，室內(nèi)陳 設(shè)極其簡(jiǎn)單，一張不...
【摘要】小學(xué)三年級(jí)語文《楓橋夜泊》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語文《楓橋夜泊》教學(xué)反思 低年級(jí)的古詩詞教學(xué)，主要定位在誦讀和理解詩意上。進(jìn)入三年級(jí)的孩子，有了一定的獨(dú)立閱讀能力，如果僅僅限于讀正確和理...
2024-12-07 03:39
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