【摘要】第一篇：五年級語文上冊回顧__拓展二教學設計 一、上課前，先來背一背第五課古詩詞三首。 二、日積月累 ，齊讀“日積月累”中的詩句。？思鄉(xiāng)之情 ，向同桌介紹一下你最喜歡的詩句，有不懂的地方也可以...
2024-11-04 17:11
【摘要】1 學習目標 、動作和語言的語句以及這些語句 的好處,發(fā)現(xiàn)描寫人物的方法. ,養(yǎng)成積累的習慣. 課前準備 . . 《父與子》. 教學過程 交流平臺 ◆談話導人.在本組課文的學...
2024-08-15 16:26
【摘要】1 學習目標 ,寫一篇讀后感. ,增強學生的民族意識,激發(fā)學生的愛國 情感. . 課前準備 整理本組學習過程中收集的資料,閱讀一兩篇課外讀物. 第一、二課時習作 談話導入 同學...
2024-08-15 16:14
【摘要】1 五年級語文《鯨》教學設計1 學習目標 1．學會本課11個生字，正確讀寫捕獲、傾斜、哺乳動物等 詞。 2．朗讀課文，了解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性。學 習作者抓住事物特點來表...
2024-08-15 15:37
【摘要】1 五年級語文《松鼠》教學設計1 學習目標 1．學會本課11個生字。 2．朗讀課文，使學生了解松鼠的外型特征、生活習性，知道 松鼠是一種很討人喜歡的小動物。了解本文的說明順序，培養(yǎng)學生 ...
2024-08-15 17:29
【摘要】 五年級語文《松鼠》教學設計1 學習目標 1．學會本課11個生字。 2．朗讀課文，使學生了解松鼠的外型特征、生活習性，知道松鼠是一種很討人喜歡的小動物。了解本文的說明順序...
2024-11-16 23:43
【摘要】 五年級語文《草原》教學設計1 第一課時 教學目標 1．理清文章的段落層次。 2．讀懂第一自然段，領會草原的自然美，體會句中含著的意思． 3．品味積累課文中優(yōu)...
【摘要】 五年級語文《鯨》教學設計1 學習目標 1．學會本課11個生字，正確讀寫捕獲、傾斜、哺乳動物等詞。 2．朗讀課文，了解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性。學習作者抓住事物...
【摘要】1 五年級語文《草原》教學設計1 第一課時 教學目標 1．理清文章的段落層次。 2．讀懂第一自然段，領會草原的自然美，體會句中含著的意 思． 3．品味積累課文中優(yōu)美的語言，培養(yǎng)學生愛...
【摘要】第一篇：五年級語文上冊《回顧·拓展四》教案 回顧·拓展四 學習目標 、課外書中有啟示意義的語句。、積累生活中的座右銘?！端问氛n前準備 搜集課外書中有啟示意義的語句。交流平臺 ◆從課文中...
【摘要】1 五年級語文教案——回顧·拓展五 教學目標 1．交流閱讀名著的收獲。 2．積累有關四大名著的歇后語。 3．了解《西游記》 課時安排 2課時 教學過程： 一、交流平臺 （一）交...
2024-08-15 18:15
【摘要】 五年級語文教案——回顧·拓展五 教學目標 1．交流閱讀名著的收獲。 2．積累有關四大名著的歇后語。 3．了解《西游記》 課時安排 2課時 教學過程：...
【摘要】《回顧·拓展三》【教學目標】1．回顧本單元的課文，交流學文的感受、體會與收獲，感受語言表達的藝術。2．交流搜集、積累的相聲、劇本、快板等語言材料，不斷豐富語言積累，學習用得體的語言進行表達?！窘虒W準備】整理在綜合性學習中搜集到的各類語言材料；小組合作演一演語言類節(jié)目?！窘虒W時數(shù)】2課時【教學過程】
2024-12-11 14:39
【摘要】 ?回憶·拓展八?教學設計1 【學習目標】 ?。?、交流自己眼中的毛澤東。結合自己的習作，交流場面描寫和人物描寫的收獲和運用。交流本學期的語文學習感受。 ２、朗讀背誦毛主席詩...
2024-09-30 15:55
【摘要】 ?回憶·拓展一?教學設計1 【教學目的】 ?。?、結合本單元的專題學習內(nèi)容，交流課內(nèi)和課外的學習與活動，在交流中受到方法的啟示。初步學習理性地分析總結自己的學習，并進行改良。 ...
2024-10-01 09:10
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