螞蟻和蟈蟈word版教案1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 這一段連起來(lái)讀一讀吧。 （出示：幾只蟈蟈看到了，??傻瓜。 五．轉(zhuǎn)眼間冬天到了 （接讀第 3小節(jié)） （ 5分） 1．結(jié)尾說(shuō)蟈蟈“再也神氣不起來(lái)了”他們什么時(shí)候神氣過(guò)？（生：夏天） 2．為什么現(xiàn)在神氣不起來(lái)了？（生：又冷又餓） 3．蟈蟈們這樣的情況，我們可以用這兩個(gè)詞 （人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂） 4．學(xué)到這里，你想對(duì)螞蟻和 蟈蟈說(shuō)些什么嗎？ 六．學(xué)習(xí)生字 （ 10分） 1．那就讓我們來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)生字： 洞 汗 2．認(rèn)讀生字，口頭擴(kuò)詞 4．自主識(shí)字 5．范寫(xiě)，學(xué)生書(shū)空后描紅。 他們還干了什么呢？（動(dòng)畫(huà)） 他們?cè)诖髽?shù)底下乘涼??個(gè)個(gè)自由自在。 4．學(xué)到這里，你想對(duì)螞蟻和蟈蟈說(shuō)些什么嗎？ 小結(jié)： 六．學(xué)習(xí)生字 1．今天大家學(xué)習(xí)得都很認(rèn)真，想成為勤勞的小螞蟻嗎 ？（想） 2．那就讓我們來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)生字： 洞 汗 3．認(rèn)讀生字，口頭擴(kuò)詞 4．自主識(shí)字 5．范寫(xiě)，學(xué)生書(shū)空后描紅。自由讀第二小節(jié)。 2．自讀。 他們還干了什么呢？（看動(dòng)畫(huà)） 總之他們心里想干什么就干什么，這就叫 —— 自由自在 我們要把他們的那種自以為是，悠閑自得的樣子表現(xiàn)出來(lái)。 2．在炎熱的夏 天，太陽(yáng)像個(gè) —— 天氣真熱啊，什么事都干不動(dòng)，知了也熱的受不了了。 7．為了過(guò)冬，小螞蟻準(zhǔn)備了很多，從哪個(gè)詞看出來(lái)？（裝滿） 8．外面天寒地凍的，小螞蟻躺在裝滿糧食的洞里過(guò)冬了，好舒服，好自在啊！該怎么讀呢？ 我們?cè)偃タ纯葱∠X蟈（動(dòng)畫(huà)），哎呀，他們?cè)趺蠢玻? 9．（出示）蟈蟈又冷又餓，再也神氣不起來(lái)了。現(xiàn)在我們就是小螞蟻了！ 小螞蟻們，你們干得怎么樣？（辛苦） 從哪個(gè)詞知道螞蟻很辛苦？（滿頭大汗） 3．夸一夸 這么熱的天，你們干嗎要搬糧食呢？ 小螞蟻真令人佩服，誰(shuí)來(lái)夸夸它們吧！ 誰(shuí)來(lái)讀好課文的第一小節(jié)？ 4．指名讀，互評(píng)，齊讀。齊讀。 難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活熱愛(ài)勞動(dòng)的樂(lè)觀生活態(tài)度，知道幸福生活要靠勞動(dòng)創(chuàng)造。） 四、鞏固生字，學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě) (10分 ) 讀字 想辦法識(shí)記 、臨寫(xiě)（注意寫(xiě)字姿勢(shì)） 小朋友說(shuō)的已經(jīng)很不錯(cuò)了，但是怎樣才能講的更好、更有條理呢？一起來(lái)看看“螞蟻博士”給你的提示吧！ 出示：誰(shuí)？做了什么事？最后的結(jié)果怎樣？ 照著提示想一想，再來(lái)說(shuō)一說(shuō)！ 過(guò)渡：螞蟻和蟈蟈的最后有怎樣的結(jié)果??？ 為什么會(huì)有這樣
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