【摘要】 第1頁共2頁 0809學(xué)年學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)的校長講話稿 石下屯小學(xué)學(xué)習(xí)法律法規(guī)校長講話稿 (2024—2024學(xué)年) 老師們、 同學(xué)們: 明天是中國法制宣傳日,借這次宣傳日的東風(fēng),我校...
2025-08-06 19:21
【摘要】 學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)心得體會3篇 學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)心得體會(一) 20__年5月份,我有幸參加了縣組織的中學(xué)教師教育法律法規(guī)全員培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中,認(rèn)真聆聽韓小雨博士的講座,又一次讓我的思想和...
2025-01-17 05:17
【摘要】教育法律法規(guī)試題及答案?教育法律法規(guī)試題及答案一、單項選擇題1、新義務(wù)教育法規(guī)定,國家實行(a)年義務(wù)教育制度。?????????????????????
2025-06-10 00:31
【摘要】?一、單項選擇題1、新義務(wù)教育法規(guī)定,國家實行(a)年義務(wù)教育制度。?????????????????????????&
2025-08-04 16:54
【摘要】教師招聘考試教育法律法規(guī)考試章節(jié)考點(1) 第一講依法執(zhí)教——當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本法律素質(zhì) 1、依法執(zhí)教:就是指教師在教育教學(xué)活動中,按照教育法律的規(guī)定,依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù),逐步使教育教學(xué)工作走上法制化和規(guī)范化。 2、依法執(zhí)教具有四個特點:①執(zhí)教主體的特定性;②執(zhí)教依據(jù)的專門性;③執(zhí)教性質(zhì)的特殊性;④權(quán)利和義務(wù)的雙重性。①依法執(zhí)教的主體是特定的,只能是在學(xué)校或其他
2025-08-04 16:50
【摘要】教育法律法規(guī)一、單項選擇題1.《中華人民共和國教育法》是我國教育的( )。,受理教師申訴的機關(guān)是( )。,不讓成績差的學(xué)生參加考試,這侵犯了學(xué)生的( )。4.( )是學(xué)生最基本的權(quán)利。、得到保護(hù)的權(quán)利。這項權(quán)利要得到保障就需要( )。①來自社會的保障②我們自主的宣傳和維護(hù)③非聯(lián)合國保護(hù)不可④制定
2025-08-05 07:44
【摘要】第一篇:《學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)》心得體會(精選) 《學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)》心得體會 我從事了幾年的幼兒教育工作,但關(guān)于《教育法律法規(guī)》這方面的知識,我自己認(rèn)為還是需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),我...
2025-10-16 13:52
【摘要】 第1頁共4頁 學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)心得體會 樂里中心校:李孟婷 《未成年人保護(hù)法》是我國第一部保護(hù)未成年人權(quán)益的專門 法律,它具體規(guī)定了保護(hù)未成年人的指導(dǎo)思想、保護(hù)內(nèi)容、保護(hù) 工作的原則,對...
2025-09-10 18:38
【摘要】 學(xué)習(xí)《教育法律法規(guī)》心得體會 加來中學(xué)王志洲 我校教師在縣教育局的組織下,聆聽了韓小雨的講座。通過學(xué)習(xí),使我對教師的權(quán)利和義務(wù)、教師的行為規(guī)范、教育教學(xué)工作的開展等內(nèi)涵有了進(jìn)一步的認(rèn)識。同時對...
2025-09-17 17:10
【摘要】第一篇:教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會 教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會 我從事了幾十年的教育工作,但關(guān)于教育法律法規(guī)這方面的知識,我自己認(rèn)為還是需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),我獲益良多,對教師這個職...
2024-10-28 13:12
【摘要】生命是永恒不斷的創(chuàng)造,因為在它內(nèi)部蘊含著過剩的精力,它不斷流溢,越出時間和空間的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表現(xiàn)的形式表現(xiàn)出來。--泰戈爾福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)為推動教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,更好地滿足人民群眾的需求,更好地服務(wù)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展,根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》,制定本規(guī)劃綱要。
2025-05-11 22:23
【摘要】教育法律法規(guī)試題一、簡答題1、中華人民共和國義務(wù)教育法的實施時間?1986年7月1日。 2、中華人民共和國義務(wù)教育法制定的根據(jù)?是根據(jù)憲法和我國實際情況確定的。3、中華人民共和國義務(wù)教育法確定的義務(wù)教育年限?九年制義務(wù)教育。4、義務(wù)教育法規(guī)定的由哪級政府確定推行義務(wù)教育的步驟?由省、自治區(qū)、直轄市根據(jù)本地區(qū)的經(jīng)濟、文化發(fā)展?fàn)顩r,確
2025-03-26 00:50
【摘要】教育法律法規(guī)一、單項選擇題1、新義務(wù)教育法規(guī)定,國家實行(a)年義務(wù)教育制度。?????????????????????????&
2025-06-27 21:33
【摘要】第一講依法治國—當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本法律素質(zhì)1999年依法治國寫入憲法。1995年的《中華人民共和國教育法》明確股規(guī)定:“教育是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ),國家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展?!迸c此同時,自上而下的縱向型的教育行政管理關(guān)系的單一格局,已經(jīng)開始并且正在轉(zhuǎn)變成大量的平等主體之間的橫向型的教育法律關(guān)系東縱向型的教育行政法律關(guān)系并存的新格局。作為教師,在法律上,具有雙重身份:一方面
2025-06-23 18:40
【摘要】教育法律法規(guī)十大案例分析某日下午,某小學(xué)課間,學(xué)生楊某(10歲)在操場玩耍,被正在追逐打鬧的學(xué)生李某(9歲)、王某(8歲)摔倒在地,并被壓在身下,造成陰莖包皮挫裂傷。楊某受傷后,學(xué)校立即將其送往醫(yī)院治療,并同時通知了三名學(xué)生的家長。在醫(yī)院,楊某做了包皮環(huán)切手術(shù),但未住院治療,并于10天后到校繼續(xù)上課。其醫(yī)藥費、交通費等已由李某、王某的監(jiān)護(hù)人支付。經(jīng)法醫(yī)鑒定,該包皮手術(shù)屬正常手術(shù),
2025-08-05 00:35