3畫楊桃反思范文-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 筆者順著這條思路進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生對(duì) quot。觀察楊桃的外形，最后批評(píng)同學(xué) quot。我牢記父親的話，以 quot。叮囑 quot。讓學(xué)生親身實(shí)踐、親身體驗(yàn)課文所講的事實(shí)，并進(jìn)一步理解這些事實(shí)所蘊(yùn)涵的道理。 為了上好《畫楊桃》，我充分利用自然資源，特地從水果店里挑選了一只楊桃。學(xué)生理解較深，學(xué)習(xí)效果很好。從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是 quot。認(rèn)認(rèn)真真地看，老老實(shí)實(shí)地畫，自己覺(jué)得自己畫得很準(zhǔn)確quot。并教育我們 quot。實(shí)事求是quot。像 hellip。 在這個(gè)教學(xué)片段中，學(xué)生以個(gè)性化的方式走進(jìn)文本，給學(xué)生部分添加 提示語(yǔ)?；钴S了大家的思維。并通過(guò)學(xué)習(xí)和聯(lián)系生活實(shí)際都有哪些體會(huì)、感受，從中明白了什么道理。五角星。像五角星。的態(tài)度。請(qǐng)這幾個(gè)同學(xué)輪流坐到我的座位上 quot。否則
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