人教版音樂七下第四單元神州大地2──江河萬古流-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 》中的主題旋律。 通過學(xué)唱《保衛(wèi)黃河》，讓學(xué)生感受黃河的氣魄及中華民族奮進(jìn)的的偉大精神。他們唱著發(fā)自肺腑的歌謠，簡(jiǎn)單卻真實(shí)，正如這遼闊的黃土地一樣！” “聽！黃河的船夫們唱起了悠揚(yáng)的歌聲。正是祖國(guó)千千萬萬的優(yōu)秀兒女保衛(wèi)著黃河、保衛(wèi)著華北、保衛(wèi)著全中國(guó)！” （ 6） 欣賞合唱《保衛(wèi)黃河》，隨音樂哼唱或自由的宣泄自己的愛國(guó)熱情。 音樂活動(dòng)： （ 1）欣賞《長(zhǎng)江之歌》，分 析樂曲的旋律音調(diào)和節(jié)奏上與《保衛(wèi)黃河》的不同之處，并選出符合《長(zhǎng)江之歌》的結(jié)構(gòu)圖式。 （ 11） 各組展示其成果。透過歌詞內(nèi)容，仿佛又看到黃河迂回曲折的河道及無數(shù)船只和艄公形象。 b) 難點(diǎn)：正確的感受和體會(huì)樂曲，掌握樂句、樂段。 （第 2課時(shí)） 一、設(shè)計(jì)理念：本課時(shí)在所選材料上選取了《黃河船夫曲》、鋼琴協(xié)奏曲《黃河》、歌曲《保衛(wèi)黃河》。（第二遍） （四）欣賞《保衛(wèi)黃河》 1．以“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”引入欣賞──鋼琴協(xié)奏曲《保衛(wèi)黃河》。 3．教唱歌曲，并打拍子唱樂譜。 教學(xué)過程： （一）以提問導(dǎo)入新課 我國(guó)幅員遼闊，有很多江河、湖泊，在眾多的江河中，最著名的是哪兩條？它們流經(jīng)的省份有哪些？為什么？ 黃河和長(zhǎng)江（可 出示地圖）。 黃河：青海省、甘肅省、寧夏回族自治區(qū)、內(nèi)蒙古
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