【摘要】渡荊門送別李白作者簡介李白（701~762），唐代偉大詩人，字太白，號青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)。人稱“詩仙”。他是我國繼屈原之后又一個(gè)杰出的浪漫主義詩人。他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負(fù)和理想，以強(qiáng)烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會，鞭撻權(quán)貴。他的詩風(fēng)雄奇豪放，想象豐富，語言流轉(zhuǎn)自然，韻律和諧多變。杜甫曾
2024-11-28 01:26
【摘要】人生是一節(jié)一節(jié)臺階許多人渴望在臺階上找到自己的高度父親正是如此可是——果真嗎？李森祥李森祥，當(dāng)代的
2024-11-28 00:19
【摘要】數(shù)學(xué)：《不等式》教案（北京課改版七年級下）教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生理解不等式的概念，2．培養(yǎng)學(xué)生對比以及觀察、分析問題的能力，并初步領(lǐng)會對比的思想方法．教學(xué)重點(diǎn)：理解不等式的概念教學(xué)難點(diǎn):理解不等式的概念教學(xué)方法：講練結(jié)合法教學(xué)工具：多媒體教學(xué)
2024-12-09 00:37
【摘要】蘇州園林----葉圣陶河市中學(xué)黃小萍園林景觀自主閱讀作者簡介課文字詞合作學(xué)習(xí)拓展研究作者簡介葉圣陶（1894-1988）現(xiàn)代作家、兒童文學(xué)作家、教育家。原名葉紹鈞，字圣陶，蘇州人。其早期小說有《潘先
2024-12-08 06:44
【摘要】奇妙的克隆復(fù)旦大學(xué)談家楨教授生物學(xué)家談家楨復(fù)旦大學(xué)教授獲得首屆上海市教育功臣的殊榮從事遺傳學(xué)教學(xué)和研究逾60年，是我國遺傳學(xué)發(fā)展的奠基人之一。一需掌握的字的讀音繁衍（y?n）囊胚期（nángpēi）蟾蜍（
2024-12-08 09:51
【摘要】兒子眼中的父親?14歲：“好像有時(shí)候說得也不對……”?7歲：“爸爸真了不起，什么都懂！”?25歲：“老頭子一無所知，陳腐不堪。”?20歲：“爸爸有點(diǎn)落伍了，他的理論和時(shí)代格格不入?！?35歲：“如果爸爸當(dāng)年像我這樣老練，他今天肯定是個(gè)百萬富翁了?！?45歲：“我不知道是否該和老頭子商量商量，或許他能幫我出出主意……”
2024-11-28 00:32
【摘要】屏風(fēng)大觀園屏風(fēng)大觀園屏風(fēng)大觀園屏風(fēng)大觀園屏風(fēng)大觀園說“屏”陳從周授課人：富麗中學(xué)李振亞檢查預(yù)習(xí)忒（）休憩（）
2024-11-28 00:56
【摘要】三峽酈道元文言詞語1——通假字?略無闕處?（通“缺”缺口）文言詞語2——一詞多義?1、自三峽七百里中?（在，從，介詞）?自非亭午夜分?（如果，副詞）?2、沿溯阻絕?（斷，動詞）?
【摘要】1、簡介作者及背景：?朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚(yáng)州市人。?現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。?他有名篇：?《匆匆》、《綠》《荷塘月色》。?《背影》是記實(shí)散文，寫于1925年。字詞、作者?１、
【摘要】作者:楊絳老王我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。特蕾莎(MotherTeresa)[1910-1997][南斯拉夫/印度]———諾貝爾和平獎得主特蕾莎修女楊絳，原名楊季康，生于1911年，江蘇無錫人。作家、文學(xué)翻
【摘要】執(zhí)教：趙善勇江蘇省盱眙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)你知道嗎?1、《三峽》選自《水經(jīng)注》。本文作者是酈道元，他是我國北魏杰出的地理學(xué)家、散文家。他所著的《水經(jīng)注》是我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作，文筆絢爛，語言清麗。2、三峽包括瞿塘峽、巫峽、西陵峽。在長江上游重慶奉節(jié)和湖北宜昌之間，全長約二百公里。瞿塘峽
2024-12-08 09:52
【摘要】：粗寬（大?。⒒《却螅ㄐ螤睿?、鮮艷（色彩）：細(xì)長（大小）、弧度?。ㄐ螤睿?、顏色淡些（色彩）說明事物要抓住特點(diǎn)漂亮、現(xiàn)代感、螺旋引橋、兩個(gè)拉索支架、平直……特點(diǎn)：特點(diǎn)：古樸、簡單、材料粗糙、弧度大……特點(diǎn)：古典型雙塔、藝術(shù)性強(qiáng)、華麗輝煌……說明文1、定
2024-12-08 08:37
【摘要】讀一讀下面這些字詞。狹隘ài癖好pǐ盡量jǐn祈盼qí眸子móu憬悟jǐng冬日看海是一個(gè)不平常的舉動，我相信這不平常的舉動一定打動了你，讓我們閱讀課文，用心感悟，找出最能打動你的地方。小組討論后，大家分享。（1）看海
【摘要】不等式的基本性質(zhì)不等式的基本性質(zhì)一、類比探究基本性質(zhì)名稱等式不等式定義?用“＝”連接表示相等關(guān)系的式子用不等號連接表示不等關(guān)系的式子基本性質(zhì)（文字?jǐn)⑹觯?性質(zhì)1等式的兩邊都加上（或減去）同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式，所得的結(jié)果仍是等式。
2024-12-08 00:54
【摘要】第十章數(shù)據(jù)的代表回顧與思考一、想一想1、通過學(xué)習(xí)，平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)各是什么樣的特征數(shù)？他們有什么聯(lián)系？分別怎樣來他們？A、都可以作為一組數(shù)據(jù)的代表。B、平均數(shù)比較可靠和穩(wěn)定，它包括所有數(shù)據(jù)提供的信息。因而應(yīng)用最為廣泛。但計(jì)算比較麻煩，容易受到極端數(shù)的影響。C、眾數(shù)
2024-11-28 00:24
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