【摘要】第一篇:《梅花魂》語文教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的: 1、了解梅花的品性,體會(huì)外祖父酷愛梅花,眷戀祖國的情感。 2、初步了解借物抒情的寫法。 3、有感情朗讀課文。 教學(xué)重難點(diǎn):了解梅花的品性,體會(huì)外祖...
2024-11-03 22:28
【摘要】第一篇:小學(xué)課文《梅花魂》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念: 創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的課堂空間,帶學(xué)生走進(jìn)自主探究的境界,緊扣一個(gè)情字,展開個(gè)性化閱讀,感悟至真至純的愛國深情。尊重學(xué)生獨(dú)特的情感體驗(yàn),奏響情感教學(xué)的最強(qiáng)音...
2024-11-04 05:12
【摘要】第一篇:梅花魂教學(xué)設(shè)計(jì) 《梅花魂》教學(xué)設(shè)計(jì) 春暉小學(xué)李艷 【教材簡析】梅花經(jīng)霜傲放,被人們賦予堅(jiān)強(qiáng)的品格,成為中華民族頑強(qiáng)不屈的精神象征。課文以故鄉(xiāng)的梅花開了,引起對漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父的...
2024-11-04 12:02
【摘要】1 ?梅花魂?教學(xué)設(shè)計(jì)一 第一課時(shí) ↘激發(fā)情感,導(dǎo)入新課 1.看梅花圖,說梅花特點(diǎn)。 2.是啊,別的花大多春暖才開花,只有梅花在冬天開放,越 是寒冷,它越開越精神。今天,我們又來學(xué) ...
2024-09-21 21:52
【摘要】1 《梅花魂》教學(xué)設(shè)計(jì)三(2) 一、認(rèn)讀詞語,談話導(dǎo)入 二、潛心會(huì)文,感悟梅花魂 ⒈再讀課文,你覺得哪幾件事寫出外祖父對梅花的珍愛?找到 有關(guān)的句子讀一讀,讀出體會(huì)和感受。(學(xué)生默讀課文...
2024-08-15 15:52
【摘要】第一篇:梅花魂教學(xué)設(shè)計(jì) 《梅花魂》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教案背景】:人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)上冊6課內(nèi)容。【教學(xué)課題】: 6、梅花魂 【教材分析】:《梅花魂》是一篇對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的好教材,...
【摘要】1 《梅花魂》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目標(biāo) ,體會(huì)華僑老人眷戀祖國的感情。 ,學(xué)習(xí)這種品格。 、首尾連貫的特點(diǎn)。 。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) ,并在愛梅花中寄托愛祖國的思想感情。 、首尾連貫的...
2024-08-15 15:51
【摘要】1 ?梅花魂?教學(xué)設(shè)計(jì)三 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識(shí)魂、幽等12個(gè)生字,會(huì)寫魂、縷等14個(gè)生字,能正確 讀寫飄泊、玷污等詞語。 ②有感情地朗讀課文,讀懂課文,能從句子中感受外祖父的思 鄉(xiāng)之情。 ...
2024-09-23 04:38
【摘要】第一篇:梅花魂教學(xué)設(shè)計(jì) 《梅花魂》教學(xué)設(shè)計(jì) 重慶市九龍坡區(qū)實(shí)驗(yàn)第一小學(xué)詹玲 【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字;正確讀寫“幽芳、漂泊、唯獨(dú)、頓時(shí)、稀罕、離別、大抵、精神、品格、靈...
2024-11-04 07:52
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 梅花魂的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 梅花魂的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 梅花魂的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)怎么寫?相信很多人都想知道吧?以下是我為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀! 梅花魂的...
2025-04-15 03:08
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《梅花魂》課文教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 課文重點(diǎn)表達(dá)了外祖父對祖國的熱愛,眷戀之情。一共寫了五件小事,有的直接表達(dá)這種情感,如教我讀唐詩宋詞時(shí),讀到思鄉(xiāng)詩時(shí)...
2025-04-15 00:28
【摘要】《梅花魂》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思教材分析:《梅花魂》是人教版五年級(jí)上冊的一篇課文。梅花經(jīng)霜傲放,被人們賦予堅(jiān)強(qiáng)的品格,為人們所贊頌,成為中華民族頑強(qiáng)不屈的精神象征。課文由故鄉(xiāng)的梅花又開放了,引出了對漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父的回憶。梅花與外祖父是怎樣聯(lián)系起來的呢?外祖父愛梅花,在他的心目中,梅花是中國最有名的花,梅花就是祖國的代表,、眷戀之情,一個(gè)個(gè)小故事,為我們勾勒出了一位摯戀祖國的海外游
2024-08-14 08:56
【摘要】第一篇:《梅花魂》微課說課稿教學(xué)設(shè)計(jì) 《梅花魂》說課稿 尊敬的各位評委,老師: 大家下午好!今天我講課的內(nèi)容是人教版五年級(jí)上冊第六課《梅花魂》,《梅花魂》這篇文章講的是一位身居異國的華僑老人對梅...
【摘要】第一篇:小學(xué)語文《梅花魂》教學(xué)設(shè)計(jì)(精) 6、梅花魂 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字。正確讀寫“梅花魂、縷縷幽香、葬身異國、腮邊、甚至、白杭綢、嗚、無所謂、梳理、衰老、手絹、華僑...
2024-11-04 05:00
【摘要】1 ?梅花魂?教學(xué)設(shè)計(jì)四(2) 〔一〕回憶前課交流學(xué)習(xí) 1.四人小組交流自讀自悟的情況。 2.抽讀課文。說說課文圍繞梅花說了哪幾件事?〔歸納出小 標(biāo)題〕 〔1〕讀詩落淚; 〔2〕珍愛...
2024-09-23 04:42