【摘要】一、[2020·貴陽(yáng)一中預(yù)測(cè)]閱讀下面的文字,完成1~3題。一帶一路很多國(guó)家處在全球最為嚴(yán)重的爭(zhēng)端地帶。其中中東中亞段國(guó)家都不是單一民族或單一教派的伊斯蘭國(guó)家,而是多民族多教派的國(guó)家。從古絲綢之路的地理分布看,沿線各個(gè)國(guó)家雖有自身的文明傳統(tǒng),但是以中巴經(jīng)濟(jì)走廊文明圈為核心的一帶一路文明圈是一個(gè)沒(méi)有太多異質(zhì)文明的組合體。包括中國(guó)、印度、巴基
2025-11-09 20:14
【摘要】1.[2017·??谝恢性驴糫閱讀下面的文言文,完成后面的題目。鄒孟軻之母也,號(hào)孟母。其舍近墓。孟子之少也,嬉游為墓間之事,踴躍筑埋。孟母曰:“此非吾所以居處子也。”乃去舍市傍,其嬉戲?yàn)橘Z人炫賣之事。孟母又曰:“此非吾所以居處子也?!睆?fù)徙舍學(xué)宮之傍。其嬉游乃設(shè)俎豆揖讓進(jìn)退。孟母曰:“真可以居吾子矣?!彼炀又?。及孟子長(zhǎng),學(xué)
2025-11-10 04:41
【摘要】高考專題輔導(dǎo)專題十四:仿用句式講稿第二模塊:語(yǔ)言運(yùn)用句子仿寫基本要求“形似”——形式的同一性“意諧”——內(nèi)容的統(tǒng)一性句式,結(jié)構(gòu),修辭材料選擇,語(yǔ)意指向情感基調(diào),文采風(fēng)格(08年全國(guó)Ⅲ卷),以“機(jī)遇”為話題,寫幾個(gè)比喻句,并形成排比。(6分)
2025-11-01 23:07
【摘要】選用、仿用、變換句式?一、選用句式?考點(diǎn)要求:選用句式的能力,指的是根據(jù)語(yǔ)境需要來(lái)選擇最恰當(dāng)?shù)木渥拥囊环N能力。關(guān)鍵在于要符合語(yǔ)境的需要。選用句式還是一個(gè)修辭問(wèn)題,與簡(jiǎn)明、連貫、得體的修辭要求存在著交叉關(guān)系?方法技巧:在高考試題中選用句式一般為選擇題。一般從陳述對(duì)象一致、排序照應(yīng)、時(shí)空連貫的角度來(lái)考查,另外還有句式一致、風(fēng)格情調(diào)一致、語(yǔ)意連貫、
2025-05-07 01:59
【摘要】2020/12/2512020/12/252什么是句式?句式:句子的結(jié)構(gòu)形式2020/12/253常見(jiàn)的句式類型?陳述句?疑問(wèn)句?祈使句?感嘆句?主謂句?非主謂句?主動(dòng)句?被動(dòng)句?肯定句?否定句?單句--復(fù)句?常式句(順裝句)
2025-11-09 22:39
【摘要】——高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)仿用專題形神兼?zhèn)涑敝菔腥A僑中學(xué)陳燕君仿句:即仿例造句仿照例句造新句考點(diǎn)解說(shuō):在94、98、99年高考已出現(xiàn)這種題型。2022年高考考綱第一次正式把仿用列入考試內(nèi)容。它要求有較高的理解分析及語(yǔ)言的綜合表達(dá)能力,這堂課我們一起通過(guò)
2025-09-30 15:33
【摘要】成語(yǔ)綜合題1.依次填入下面語(yǔ)段橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()延遲退休的政策信號(hào)一經(jīng)釋放,立刻在全社會(huì)引發(fā)巨大反響,一時(shí)之間,________,反對(duì)之聲________。雖然延遲退休有益于減緩養(yǎng)老金不足的壓力,也符合國(guó)際潮流,但遭到如此多的質(zhì)疑和反對(duì)卻是________的,其背后的原因值得決策
【摘要】一、閱讀下面的文章,完成1~3題。橫嶺蒼茫李御故鄉(xiāng)門前有座山,名橫嶺。一道橫亙于眼前且聳入云天的屏障矗立在你面前,猶如一位彪形大漢,既護(hù)住你的村莊田園,又阻隔你投向遠(yuǎn)處的目光。開門相見(jiàn),橫嶺就像與你相生相伴的一部分,顯得格外熟絡(luò)。清晨,你可以看到霧??澙@;午間,你會(huì)感到熱烈張揚(yáng);而夜晚,你會(huì)體味到峰巒如磐,如同巨人的臂膀,環(huán)
2025-11-10 04:40
【摘要】一、[2017·考綱題型信息題]閱讀下面的文字,完成1~3題。村長(zhǎng)唐三草歐陽(yáng)黔森唐三草叫唐萬(wàn)財(cái)?shù)臅r(shí)候,不但沒(méi)有什么財(cái),反而窮得叮當(dāng)響。本來(lái)有人想叫他叮當(dāng)響的,卻沒(méi)有叫開??扇思胰烁F志不窮,每年到青黃不接,鄉(xiāng)里發(fā)救濟(jì)糧,他也不好意思去領(lǐng),相當(dāng)有志氣的嘛!這樣的人,說(shuō)什么也不能侮辱了人家。這樣,叮當(dāng)響才沒(méi)有取代唐萬(wàn)財(cái)。他繼續(xù)叫
2025-11-09 16:43
【摘要】一、[2017·考綱題型信息題]閱讀下面的文字,完成1~3題。林家鋪?zhàn)?節(jié)選)茅盾天又索索地下起凍雨來(lái)了。一條街上冷清清的,簡(jiǎn)直沒(méi)有人行。自有這條街以來(lái),從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣蕭索的臘尾歲盡。朔風(fēng)吹著那些招牌,嚓嚓地響。漸漸地凍雨又變成雪花的模樣。沿街店鋪里的伙計(jì)們靠在柜臺(tái)上仰起了臉發(fā)怔。林先生和那位收賬客人有一句沒(méi)一句
【摘要】一、[2017·綿陽(yáng)一診]閱讀下面的文字,完成1~3題。水仙高璨①水仙在我心中的位置與蠟梅相當(dāng),我甚至覺(jué)得它比蠟梅更容易親近。我總是不忍將任何一朵蠟梅花摘下,讓它陪在身邊,它是那么美麗,蠟質(zhì)的容顏卻沒(méi)有人類制作的蠟像的那種蒼白、虛擬感。它開在沒(méi)有一片葉子的樹枝上,具有一種安靜的氣質(zhì)。水仙花卻可以買來(lái),擺在家里,想它時(shí)就
【摘要】《考試大綱》對(duì)“語(yǔ)言文字運(yùn)用”部分的考查要求是:正確、熟練、有效地運(yùn)用語(yǔ)言文字。它包含了對(duì)以下幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查:1.識(shí)記A(1)識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音(2)識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字2.表達(dá)應(yīng)用E(1)正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))(2)辨析并修改病句病句類型:語(yǔ)序
2025-11-10 02:29
【摘要】第4部分文學(xué)類文本閱讀閱讀和鑒賞中外文學(xué)作品。了解小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、戲劇等文學(xué)體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法。閱讀鑒賞文學(xué)作品,應(yīng)注重價(jià)值判斷和審美體驗(yàn),感受形象,品味語(yǔ)言,領(lǐng)悟內(nèi)涵,分析藝術(shù)表現(xiàn)力,理解作品反映的社會(huì)生活和情感世界,探索作品蘊(yùn)涵的民族心理和人文精神。1.理解B(1)理解文中重要詞
【摘要】第一板塊簡(jiǎn)明1.下面一段話中有不夠簡(jiǎn)明、不合事理的地方,在不影響原意的情況下必須刪除的有哪四處?請(qǐng)將序號(hào)填入后面的橫線上。Internet已經(jīng)成為①當(dāng)今信息社會(huì)中最繁忙、最富有挑戰(zhàn)性、最具活力的②信息系統(tǒng)。它打破時(shí)空③的限制,把世界各地的④有用信息快速地送到你的面前,⑤不僅能傳送文
【摘要】高考語(yǔ)文高中語(yǔ)文選用變換句式知識(shí)歸納總結(jié)及解析 一、高中語(yǔ)文選用變換句式 1.將下面四個(gè)短句轉(zhuǎn)換為一個(gè)長(zhǎng)句,要求不改變?cè)?,可以適當(dāng)改變個(gè)別詞語(yǔ)。 ①美國(guó)大學(xué)教授馬克·鮑爾因曾提出這樣一個(gè)問(wèn)...
2025-04-05 05:10