六年級語文教案——牛郎織女一2-文庫吧在線文庫
【正文】 置與用法。同桌分角色，也可以一人單獨敘述。（照看周到、善解人意） 具體說一說。 三、學(xué)習(xí)第四段 輕讀課文 5~7自然段，思考： （ 1）牛郎是怎么找到織女的 （ 2）牛郎和織女在交談中會說些什么聯(lián)系上文，想象著說。 四、學(xué)習(xí)第五段 輕讀第五段，圈出表現(xiàn)老牛高興的詞語。 ***今天怎么遲到啦 （ 3）馬路上：圍著一圈人，看個究竟。中有橫向雙箭頭織女 心地善良，留在人間 lt。 文中例句 1：回頭一看，微弱的星光下面 拓展，另一種意思。 結(jié)合
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