五年級語文教案——走遍天下書為侶-文庫吧在線文庫
【正文】 培養(yǎng)學(xué)生以書會友的習(xí)慣。在此 過程中讓學(xué)生充分讀課文，注意評價的多樣性。】 三、品味語言，領(lǐng)悟表達(dá)方法，感情誦讀，體味情感 1．了解了作者的選擇，你有什么深刻的感受 2．作者對書有著深厚的感情。 【通過交流讀書的名言警句，讓學(xué)生更充分的理解認(rèn)識到讀書的重要性?！? 四、總結(jié)全文，升華情感 面對漫長枯寂的旅程，作者毫不猶豫地選擇帶一本書上路。你有什么好的讀書經(jīng)驗，或者聽了作者的讀書體會，你有什么啟發(fā)和大家談一談。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師：作者簡介，文章拓展資料 學(xué)生：預(yù)習(xí)課文，收集讀書的名言，整理自己讀書的方法。文章通過作者層層遞進的假設(shè)和設(shè)問、反問，靈動鮮活的比喻，以推理的方式層層遞進地表達(dá)了自己的觀點：你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新的東西，不管你看過多少遍。 教學(xué)重點 把握主要內(nèi)容，體
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