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正文內(nèi)容

20xx春浙教版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案word版,22頁(yè)-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

  

【正文】 過(guò)體驗(yàn)、交流、討論,感受生病帶來(lái)的痛苦,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)疾病,培養(yǎng)學(xué)生 的防護(hù)能力。 (1)生病時(shí)候重要的癥狀就是發(fā)燒,我們要學(xué)會(huì)測(cè)量體溫。 、治病的好方法。 5 我的眼睛明又亮 主題目標(biāo) : 1. 體驗(yàn)感受眼睛的作用,知道眼睛的重要性??墒遣痪们?,我的眼睛看 東西越來(lái)越模糊了,只能戴眼鏡,我的眼睛再也不漂亮了。 (1)每位學(xué)生將玩具小眼鏡或鐵絲彎成的 “ 眼鏡 ” 架在鼻梁上,體驗(yàn)跑步、游戲、寫(xiě)字等幾項(xiàng)活動(dòng)。 活動(dòng)過(guò)程 : 1. 談話(huà)導(dǎo)入 :你們知道戴眼睛后做什么事情都很不方便,因此我們必須要好好保護(hù)眼睛,你們知道怎么愛(ài)護(hù)眼睛嗎 ? 2. 討論交流 : (1)學(xué)生先分組討論,教師巡視指導(dǎo)。 活動(dòng)時(shí)間 :二課時(shí) 第一 課時(shí) 活動(dòng)內(nèi)容 :我換牙了 教學(xué)重點(diǎn) :了解換牙是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程。 (1)教師問(wèn) :同學(xué)們,你們的爺爺奶奶也掉牙。 (2)教師出示關(guān)于孩子們換牙時(shí)的各種做法的圖片 (可以 與教科書(shū)第 23頁(yè)下面四幅圖相似,也可以結(jié)合學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)其他的圖 ),讓學(xué)生辨別 :換牙時(shí)的這些做法對(duì)嗎 ? :換牙時(shí)我們到底該怎么做呢 ? 活動(dòng)拓展 : ,告訴他們正確的做法。 (3)同桌之間互相看看對(duì)方的牙齒,評(píng)一評(píng) :誰(shuí)的牙齒白又亮 ? (4)請(qǐng)學(xué)生評(píng)出的牙齒又白又亮的同學(xué)談一談 :他的牙齒為什么會(huì)保護(hù)得這樣好。 :我們知道了 “ 愛(ài)眼日 ” ,那你們知道 “ 愛(ài)牙日 ” 嗎 ? (1)學(xué)生在小組交流自己搜集的 “ 愛(ài)牙日 ” 的相關(guān)資料,然后全班交流。 活動(dòng)準(zhǔn)備 : 、圖片或?qū)嵨铮约巴?、盤(pán)子圖片。 26頁(yè)的知識(shí)卡片 。 第二課時(shí) 活動(dòng)內(nèi)容 :飯桌上的文明 教學(xué)重點(diǎn) :知道基本的進(jìn)餐禮儀。 ” 另一個(gè)孩子說(shuō) :“ 碗筷都還沒(méi)擺,怎么吃呀 ?” (1)學(xué)生表演。 文明星送給誰(shuí) ? (1)看教科書(shū)第 30頁(yè)的圖片,給圖片中的小朋友送文明星。 活動(dòng)過(guò)程 : 1. 評(píng)一評(píng) :出示 “ 女孩正確坐姿 ” 與 “ 男孩不正確坐姿 ” 圖,或表演,請(qǐng)大家評(píng)一評(píng)兩個(gè)小朋友的坐姿。 2. 學(xué)生調(diào)查正確的站立姿勢(shì)與人們生活的關(guān)系。 第三課時(shí) 活動(dòng)內(nèi)容 :行如風(fēng) 活動(dòng)準(zhǔn)備 : 。 第四課時(shí) 活動(dòng)內(nèi)容 :大家來(lái)比賽 教學(xué)重點(diǎn) :在生活中自覺(jué)運(yùn)用正確的坐、立、走姿勢(shì)。 5. 教師給獲勝的同學(xué)頒獎(jiǎng)。 活動(dòng)過(guò)程 : 1. 直觀(guān)導(dǎo)入 : 出示入隊(duì)儀式照片,引起學(xué)生相關(guān)回憶。也可讓學(xué)生畫(huà)一幅與入隊(duì)有關(guān)的畫(huà)。 :平時(shí)要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,使它干凈整潔。 ,感受節(jié)日的快樂(lè),體會(huì)家人和社會(huì)各界對(duì)兒童的關(guān)懷。學(xué)生各自獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,教師引導(dǎo)學(xué)生歸納出一些好的建議。 活動(dòng)拓展 : 。 (2)發(fā)紅花。 。 活動(dòng)要求 : 注意要求家長(zhǎng)配合學(xué)生做好課前收集資料的工作。 活動(dòng)拓展 : 要求學(xué)生在生活中通過(guò)各種途徑進(jìn)一步了解國(guó)外小朋友的生活、學(xué)習(xí)等各種情況,學(xué)習(xí)他們的一些好的東西。 : 閱讀、欣賞教科書(shū)第 50頁(yè)的兒歌《世界兒童是一家》。 ,喜愛(ài)自己的班級(jí),為自己的班級(jí)感到自豪。我們班上的同學(xué)就像家里眾多的兄弟姐妹,大家一起共同生活、學(xué)習(xí),班集體不正是我們?cè)趯W(xué)校的家嗎 ? :“ 說(shuō)說(shuō)我們班 ” 。 :同學(xué)們?cè)谶@個(gè)集體里生活、學(xué)習(xí)近一年了,你們喜 歡這個(gè)集體嗎 ?為什么 ? 。 (1)當(dāng)我生病的時(shí)候 ?? (2)當(dāng)我遇到難題的時(shí)候 ?? ,也可以邀請(qǐng)幫助過(guò)自己的小伙伴上臺(tái)演一演,再現(xiàn)故事的真情實(shí)景。 活動(dòng)過(guò)程 : : 在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些 “ 小疙瘩 ” ,讓我們不開(kāi)心。 教學(xué)重難點(diǎn) :學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)值日的責(zé)任,在值日中能與同學(xué)分工合作,認(rèn)真完成值日中的各項(xiàng)工作。 ,清掃次序是怎樣的,應(yīng)注意什么 ?讀一讀教科書(shū)第 61頁(yè)的兒歌。 、了解教室中設(shè)計(jì)布局不夠合理或不令人滿(mǎn)意的地方,準(zhǔn)備相關(guān)材料。 ,各組展示,并說(shuō)說(shuō)創(chuàng)意。 :我們能為班級(jí)做什么 ? (1)各組為裝扮班級(jí)做前期籌劃,確立意向。 教學(xué)重點(diǎn) :學(xué)會(huì)關(guān)心集體,懂得怎樣讓教室美化起來(lái)。今天,我們班是哪位同學(xué)擔(dān)當(dāng)值日生 ? :你佩戴值日袖章時(shí)是怎樣的心情 ?(神氣、自豪 ) ,值日生都做些什么 ?(討論、表演 ) ?除了在班上擔(dān)任值日工作,同學(xué)們還擔(dān)任過(guò)哪些崗位的工作 ?大家為集體做事時(shí),是怎樣的心情 ? “ 最佳值日生 ” 。 《我解開(kāi)了 ?? 》為題,將解開(kāi) “ 小疙瘩 ” 的辦法在全班進(jìn)行交流,化解矛盾,發(fā)展友誼。 活動(dòng)拓展 : 課后,找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)將制作好的感謝卡贈(zèng)送給自己要感謝的人,并表示誠(chéng)摯的謝意。 、生活中遇到問(wèn)題時(shí)愿意想辦法解決。 :班上的男孩、女孩各有都少人 ?男孩、女孩各有哪些愛(ài)好 ?喜歡參加哪些活動(dòng) ?從不同方面展示男、女生不同特點(diǎn)。 活動(dòng)過(guò)程 : :每位同學(xué)都有幸福溫暖的家。 ,可以組織兒童對(duì)兒歌進(jìn)行表演或創(chuàng)編。 。 活動(dòng)過(guò)程 : : 你知道可以通過(guò)哪些方法了解外國(guó)小朋友嗎 ? :學(xué)生交流各自了解國(guó)外兒童的方法、途徑以及所了解的各種情況,教師將一些好的方法寫(xiě)在 黑板上,如 :詢(xún)問(wèn)父母、 查閱書(shū)籍、看電視、上網(wǎng)等,以加深學(xué)生的印象。 活動(dòng)過(guò)程 : : 除了六一國(guó)際兒童節(jié),許多國(guó)家還有自己的一些有趣的兒童節(jié)。 (6)頒獎(jiǎng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 : ,將六一慶祝會(huì)上各個(gè)節(jié)目的照片貼在上面,每張下面留有空隙,紅花、獎(jiǎng)品若干。 (肯定學(xué)生各展 所長(zhǎng) ,為班集體服務(wù)的行為,鼓勵(lì)學(xué)生的主人翁精神。 活動(dòng)準(zhǔn)備 :準(zhǔn)備開(kāi)展慶祝會(huì)所需的材料若干。 活動(dòng)要求 : 重點(diǎn)應(yīng)讓學(xué)生理解愛(ài)紅領(lǐng)巾不只是保持它的整潔,而且應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾添光彩。 活動(dòng)準(zhǔn)備 : ,以供學(xué)生上課時(shí)討論和 思考。 (1)將少先隊(duì)員分成人數(shù)相等的兩組,新、老、非隊(duì)員合理搭配。 3. 愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,并以實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增爭(zhēng)光。 2. 學(xué)生自由練習(xí)。 3. 教師示范正確的坐姿并且解說(shuō) :走路要學(xué)小花貓,腳步輕輕靜悄悄,不學(xué)蝦米彎著腰。 5. 請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)國(guó)旗班的戰(zhàn)士能站得這么直的原因 。 5. 體驗(yàn)活動(dòng) :我們也像女孩這樣練一練吧 !學(xué)生分組練習(xí)坐姿。 2. 知道正確的坐、立、走姿勢(shì), 能用正確的姿勢(shì)指導(dǎo)自己的行為。 (2)教師提問(wèn) :請(qǐng)你們對(duì)剛才的這段表演發(fā)表自己的看法。 活動(dòng)過(guò)程 : :我們從一個(gè)人在進(jìn)餐時(shí)做得好不好,可以看出他是不是一個(gè)講文明的孩子。教師進(jìn)行評(píng)議。 (2)教師談話(huà)導(dǎo)入活動(dòng) :今天我們一起來(lái)吃自助餐,請(qǐng)你自己來(lái)挑選食物。 7 進(jìn)廚房 主題目標(biāo) : 思考和探索,并對(duì)日常飲食習(xí)慣進(jìn)行評(píng)價(jià)。 (1)問(wèn) :想讓自己的牙齒白又亮嗎 ?掌握正確的刷牙方法很重要。 、一把牙刷,搜集 “ 愛(ài)牙日 ” 的相關(guān)資料。爺爺奶奶掉的是恒牙, 掉了可就長(zhǎng)不出新牙了。 活動(dòng)過(guò)程 : 。 6. 介紹愛(ài)眼日 (略 )。 第三課時(shí) 活動(dòng)內(nèi)容 :讓眼睛更明亮 教學(xué)重難點(diǎn) :知道護(hù)眼常識(shí),幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的護(hù)眼習(xí)慣。 “ 眼鏡 ” ,調(diào)查影響視力的壞習(xí)慣。 教學(xué)難點(diǎn) :體會(huì)良好的生活、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的重要性,知道在生活中保護(hù)眼睛。 (2)引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约捍蝾A(yù)防針的情況。 活動(dòng)拓展 : 統(tǒng)計(jì)一下開(kāi)學(xué)以來(lái)班上有多少同學(xué)感冒過(guò)。
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