趕花第一課時教學設計-文庫吧在線文庫
【正文】 馬不停蹄地往花開的地方趕，唯恐誤了花時。 交流： 2 （ 1）讀詞語①由生字組成的詞語②表示地點、花兒的詞語（隨機板畫解釋地點詞語的含義。 讀通課文，自學生字詞。 二、初讀課文 請同學們自由朗讀課文，要求：（ 1）遇到帶拼音的字多讀幾遍，自己開始讀錯的地方多讀幾遍。 [出示句子 ] 問題：馬不停蹄是什么意思板 書 齊讀 三、再讀課文 過渡：那么他們是怎樣天南海北、馬不停蹄地趕花呢文中哪幾個自然段是寫這方面內容的 自由讀 12－ 14自然段，按要求做上記號：地點花名花時 交流：用什么時候，在什么地方，采什么花的句式說 [學生說到什么就出示什么，最終形成如下課件顯示： 初夏 延安 榆林綏米一帶 呂梁山 槐花 紫苜?；? 荊條花 春節(jié)
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