草原教學(xué)設(shè)計(第三課時)-文庫吧在線文庫
【正文】 別。 課文第 2自然段，作者抓住訪問的經(jīng)過和草原環(huán)境的變化，讓我們讀了覺得祖國草原的景物是多么美。 1 《草原》教學(xué)設(shè)計 (第三課時 ) 一、教學(xué)目標(biāo) （一）學(xué)習(xí)課文第 5段。 三、教學(xué)過程 （一）導(dǎo)入。 （ 2）好客的主人是怎樣招待客人的？從這節(jié)中哪些地方可以看出蒙漢兩族人民情誼很深？為什么不管唱的是什么，聽者總會露出會心的微笑？ （ 3）客人告別時的情景怎樣？蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！詩句中的何忍別是什么意思？第 1句怎么講？（蒙漢兩族人民的情誼如此深厚，怎么舍得分別呢？）第 2句中的話是什么意思？這句話怎么講？（話是互相攀談，送別的意思。作者以寫草原之美襯
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