滴水穿石的啟示說(shuō)課稿-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 力量，通過(guò)抓住關(guān)鍵詞來(lái)進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，體現(xiàn)語(yǔ)文以讀促學(xué)、閱讀品味的特點(diǎn)。 四、拓展研究 雖然同在一個(gè)班，但每個(gè)學(xué)生的閱讀興趣、閱讀趨向各不相同，即使同一篇文章，不同的人也會(huì)有不同的感悟，所謂一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。 近三年對(duì)數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)下的語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行了很多的探索與嘗試，數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)作為一種新型的學(xué)習(xí)方式，為課堂教學(xué)帶來(lái)了一次新的革命，相信在今后的教學(xué)中數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)將越來(lái)越明顯，將會(huì)帶給老師和學(xué)生更多的驚喜。在這個(gè)過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行瀏覽、搜索、閱讀、篩選等方法的指導(dǎo)，為以后的學(xué)習(xí)提供方法幫助，在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生進(jìn)行再交流，由人機(jī)對(duì)話轉(zhuǎn)化為人人對(duì)話。由此透過(guò)水滴石穿這種自然現(xiàn)象，聯(lián)系到人類社會(huì)中，自然地引入到課文第三小 3 節(jié)的學(xué)習(xí)。 數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)中，我主要設(shè)置了以下十個(gè)板塊：課文賞析、滴水穿石、廣德太極洞、李時(shí)珍
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