大人們這樣說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 又讓人體味到現(xiàn)代龍的騰飛與發(fā)展，讀了給人以自豪與振奮之感 一、談話導(dǎo)入新課： 同學(xué)們，龍不僅是古代中華民族的圖騰，更是我們現(xiàn)代化中國(guó)的象征。如攪 (jiao)的讀音。 試著找出文章中的比喻句、排比句等句式，體會(huì)作者用詞造句的妙處。） 學(xué)生有感情的朗讀，畫(huà)出喜歡的句子，在讀中悟。） 三、感悟語(yǔ)言的美。 體會(huì)作者遣詞造句的妙處，受到語(yǔ)言美的熏陶。 教學(xué)重點(diǎn)： 有感情地朗讀課文，通過(guò)不同形式的讀，讓學(xué)生體會(huì)出當(dāng)今人們賦予龍的新的含義。 這是一篇詩(shī)歌，聽(tīng)（放課文的范讀錄音） 3 同學(xué)們一定等不及了，也 想讀讀這優(yōu)美的詩(shī)篇，請(qǐng)你們打開(kāi)書(shū)，利用手中的字典、結(jié)合課后的生字表解決生字新詞，將課文讀通讀順。找找其中的比喻句。
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