ian人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸復(fù)習(xí)講-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)第四章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸【復(fù)習(xí)目標(biāo)】??、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)。?；概述血液循環(huán)的途徑，區(qū)別動(dòng)脈血與靜脈血。自主歸納總結(jié)血液循環(huán)的途徑。?4、說(shuō)出血型的發(fā)現(xiàn)、輸血原則和血量。大家比一比看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)掌握的知識(shí)最多

2025-01-12 08:16

人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸-資料下載頁(yè)

【摘要】運(yùn)輸?shù)谒恼氯梭w內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)谝还?jié)流動(dòng)的組織——血液?將一定量的人的血液放入裝有抗凝劑的試管中，靜置一段時(shí)間后，會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象。新鮮血液抗凝劑資料分析:討論：1、含有抗凝劑的血液，離心或者靜置一段時(shí)間后，為什么會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象？分成了幾層？

2025-02-28 01:25

冀教版生物七下第二節(jié)排泄三-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)一腎臟是主要的排泄器官教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課是“排泄”這一節(jié)的開(kāi)頭，主要是對(duì)排泄概念的介紹和完成排泄過(guò)程的主要器官——腎臟的介紹。本章的重點(diǎn)內(nèi)容是腎臟的結(jié)構(gòu)，難點(diǎn)是腎單位的結(jié)構(gòu)。學(xué)生一般對(duì)腎臟在人體中的位置會(huì)有一定的了解，但是具體到腎的結(jié)構(gòu)和功能知道的就很少了。因此，會(huì)對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容有很濃的興趣。為了發(fā)揮學(xué)生自學(xué)的積極

2024-11-18 17:53

人教版生物七上第二節(jié)植株的生長(zhǎng)ppt課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)植株的生長(zhǎng)第一天第二天說(shuō)明什么？根依靠根尖生長(zhǎng)一、幼根的生長(zhǎng)?根的什么部位生長(zhǎng)最快？探究釋疑要找出長(zhǎng)得最快的部位比較根的不同部位同一時(shí)間內(nèi)的長(zhǎng)度變化對(duì)根的不同部位作標(biāo)記，并測(cè)量長(zhǎng)度的變化?1、選取怎樣的根？

2024-11-18 20:53

北京版生物七下第一節(jié)植物體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸三-資料下載頁(yè)

【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校：年（班）級(jí)：初一人數(shù)：日期：學(xué)科：生物課題：植物體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸課型：新授教師：教學(xué)目標(biāo)（三維融通表述）：1、植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物的部位2、識(shí)別導(dǎo)管和篩管在莖內(nèi)的分布，區(qū)分導(dǎo)管和篩管的結(jié)構(gòu)特征3、通過(guò)觀(guān)察植物體內(nèi)水分的吸收、運(yùn)輸和散失，說(shuō)明植物體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸方向

2024-11-19 08:38

蘇教版生物七下第十章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸和能量供給同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】第10章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸和能量供給同步測(cè)試一、選擇題1、下列屬于血液功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．運(yùn)輸功能B．連結(jié)功能C．防御保護(hù)功能D．調(diào)節(jié)體溫功能2、血小板的生理功能是（）A．運(yùn)輸功能B．吞噬細(xì)菌C．加速凝血和止血D．提供營(yíng)養(yǎng)3

2024-11-15 18:07

蘇教版七下112人體內(nèi)廢物的排出-資料下載頁(yè)

【摘要】?你聽(tīng)過(guò)腎移植嗎？?你聽(tīng)過(guò)尿毒癥嗎？人體生命活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生哪些廢物呢？這些廢物是如何排出的呢？糞便二氧化碳尿素多余的水廢物排遺排泄排泄途徑廢物形式途徑排泄途徑廢物形式途徑二氧化碳、少量的水氣體呼吸系統(tǒng)絕大部分水、尿素、無(wú)機(jī)鹽

2024-12-08 12:36

人教版生物七上第二節(jié)水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑ppt課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】根尖的結(jié)構(gòu)大量的根毛可以大大增加根吸水的表面積，提高根吸水的效率，即增加單位時(shí)間的吸水量。大量根毛對(duì)吸水有什么意義？科學(xué)家對(duì)一株黑麥上的根毛進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。共有根毛數(shù)150億，每條根毛平均長(zhǎng)度，每條根毛平均直徑，計(jì)算根毛的總長(zhǎng)度和根毛的表面積。準(zhǔn)備移栽植物時(shí),根部為什么總要帶一個(gè)土坨?以免根

2024-11-19 11:19

八年級(jí)生物人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸-資料下載頁(yè)

【摘要】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸心臟小魚(yú)尾鰭的血液流動(dòng)動(dòng)脈靜脈判斷：動(dòng)脈、毛細(xì)血管、靜脈？血流方向？毛細(xì)血管哈維英科學(xué)家，由于對(duì)血液循環(huán)的實(shí)驗(yàn)研究，獲得了“近代生理學(xué)之父”的稱(chēng)譽(yù)。他從實(shí)驗(yàn)入手，從綁扎人體上臂血管的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，動(dòng)脈和靜脈

2025-08-04 14:23

冀教版生物七下第二節(jié)傳染病的預(yù)防二-資料下載頁(yè)

【摘要】第七章增強(qiáng)免疫預(yù)防疾病第二節(jié)傳染病的預(yù)防二、傳染病的預(yù)防教材分析人類(lèi)生活的環(huán)境中存在著病原體，當(dāng)人體的免疫功能出現(xiàn)障礙時(shí)，人就容易得傳染病。本節(jié)是從人與環(huán)境的角度探究預(yù)防傳染病的措施，從而增強(qiáng)人體體質(zhì)，保證人體健康。１．教材地位在第一課時(shí)學(xué)習(xí)了人類(lèi)常見(jiàn)的傳染病后，學(xué)生對(duì)“傳染病是如何發(fā)生的？怎樣才能預(yù)防傳染病

2024-11-18 17:53

冀教版生物七下第二節(jié)食物的消化一-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)食物的消化一、食物在口腔中的消化教材分析食物在口腔中的消化是本節(jié)的的基礎(chǔ)，對(duì)于消化的概念科學(xué)表述及理解是本節(jié)課的一個(gè)難點(diǎn)。學(xué)生驗(yàn)證唾液對(duì)食物的消化作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科

2024-11-18 17:53

冀教版生物七下第二節(jié)食物的消化三-資料下載頁(yè)

【摘要】七年級(jí)生物導(dǎo)學(xué)稿系列----冀少版第二單元第一章合理膳食平衡營(yíng)養(yǎng)第二節(jié)食物的消化二、食物在腸胃中的消化【課前回顧】1、淀粉在（最適溫度）作用下分解形成的才有甜味，它遇碘不會(huì)變。2、細(xì)嚼饅頭會(huì)感覺(jué)有甜味，這個(gè)過(guò)程屬于____

2024-11-18 17:53

人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(3)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(3)血液了解血液?顏色？?血量？?成分？?紅色。它的顏色為什么是紅色？?7%-8%。?4~5L?請(qǐng)你估算一下，你體內(nèi)的血量是多少？血液的成分——觀(guān)察血液的分層現(xiàn)象加抗凝劑不加抗凝劑

2025-02-28 01:27

附中謝樹(shù)春人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸-資料下載頁(yè)

【摘要】人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸師專(zhuān)附中謝樹(shù)春中考復(fù)習(xí)之——知識(shí)梳理?考點(diǎn)一流動(dòng)的組織——血液（屬結(jié)締組織）?1、組成：血液是由和組成，血漿的主要成分是，另外還有蛋白質(zhì)、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等。包括三部分，分別是、

2025-05-03 18:01

冀教版生物七下第二節(jié)鍛煉與健康-資料下載頁(yè)

【摘要】第六章堅(jiān)持鍛煉強(qiáng)身健體第二節(jié)鍛煉與健康教材分析本節(jié)內(nèi)容是對(duì)上節(jié)內(nèi)容的總結(jié)應(yīng)用，教材通過(guò)學(xué)生自身的探究，懂得體育鍛煉能增強(qiáng)對(duì)骨的營(yíng)養(yǎng)，使骨長(zhǎng)長(zhǎng)、長(zhǎng)粗且堅(jiān)固；提高骨骼肌和關(guān)節(jié)的生理功能。從而增強(qiáng)體育鍛煉對(duì)自身健康的影響的認(rèn)識(shí)，提高同學(xué)們參加體育鍛煉的自覺(jué)性，更好地落實(shí)到行動(dòng)中。學(xué)生分析本節(jié)課以《鍛煉與健康》為題，能很好吸引

2024-12-08 17:54

北京版生物七下第二節(jié)人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸ppt課件之二(編輯修改稿)

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北京版生物七下第二節(jié)人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸ppt課件之二(參考版)