中班語言優(yōu)質(zhì)課教案想吃蘋果的鼠小弟含反思-文庫吧在線文庫
【正文】 教學(xué)反思： 活動(dòng)結(jié)束后，我認(rèn)真反思了這節(jié)課，教育活動(dòng)應(yīng)以幼兒的需要、興趣，尤其是幼兒的經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行教學(xué)決定，在活動(dòng)中我對(duì)自己角色的定位是一個(gè)參與者，我希望和孩子共同發(fā)現(xiàn)、探討、尋找，讓孩子在觀察時(shí)享受探索的快樂。此處突出鼠小弟的小和 矮 )師：鼠小弟吃到蘋果了嗎我們一起來看這個(gè)故事《想吃蘋果的鼠小弟》吧 ! ，學(xué)說語句：要是我也 (1)集體閱讀小鳥，小猴摘蘋果，學(xué)說句型 ①師： (出示圖 1)誰來了，發(fā)生了什么事 (關(guān)鍵詞：鳥、飛 )看到烏鴉吃了一個(gè)蘋果，想吃蘋果的鼠小弟會(huì)有什么想法呢 (幼兒猜測 )師： (出示圖 2)，看 !鼠小弟在干什么呀 (給與幼兒充分表達(dá)的空間，包括學(xué)學(xué)動(dòng)作、表情，教師都給與肯定 )為什么要這樣做呀 小結(jié)：你們說的太好了，鼠小弟就是這么想的：要是我也有翅膀我們一起來學(xué)學(xué)鼠小弟，我們一邊說一邊做。 活動(dòng)目標(biāo)： ，學(xué)說語句：要是我也 ，感知?jiǎng)游锏奶亻L，大膽聯(lián)想。 2 物質(zhì)準(zhǔn)備：課件。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1