中班科學(xué)水不見了教案反思-文庫吧在線文庫
【正文】 生活中除了毛巾以外還有哪些東西容易吸水，可以幫我們來變魔術(shù)。 布吸水可以抹桌子、拖地；紙吸水可以擦汗、擦鼻涕；毛巾吸水可以洗臉等等。 5 二、幼兒嘗試精神的潛能是存在的，在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)考慮到幼兒創(chuàng)造思維的發(fā)展，這樣孩子們就能得到充分發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，鍛煉實(shí)踐能力。我為幼兒提供了多種材料，幼兒進(jìn)行了兩次主動(dòng)探索嘗試活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了物體的吸水性，有的東西能把水吸掉。請(qǐng)幼兒說出自己是用什么材料變的魔術(shù)，水變不見了沒有 水變不見了用 radic。 幼兒實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)水真的變不見了，請(qǐng)幼兒把瓶蓋子打開找出原因。 培養(yǎng)探索自然的興趣。 激發(fā)幼兒的探究興趣，使幼兒樂于在活動(dòng)中動(dòng)手操作。 活動(dòng)過程： 一）以變魔術(shù)的形式，引起幼 兒興趣。 三）為幼兒提供一些材料，請(qǐng)幼兒再次實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證哪些材料吸水，哪些材料不吸水。 活動(dòng)延伸
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