中班科學教案：我的發(fā)現(xiàn)-文庫吧在線文庫
【正文】 教師：這兒還有一把梳子，讓我們看看它摩擦后能不能產(chǎn)生魔力 （營造一種看見什么都想試一試的情境。 其實，在冬天，很多東西因為摩擦而互相吸引，看當我們梳頭的時候，梳子和頭發(fā)也會互相吸引。 教師巡回指導，統(tǒng)計的時候引導幼兒如何做記錄。 二、幼兒利用教師提供的材料 一一試驗，看能否成功。鼓勵幼兒自己動手做實驗，并嘗試記錄實驗結(jié)果，萌發(fā)幼兒對科學現(xiàn)象的探究欲望。 活動準備木棒、木頭筷子、塑料筷子、紙棒、塑料梳子、木頭梳子、小鐵棒等 活動過程 一、創(chuàng)設(shè)情境，吸引幼兒注意力，引發(fā)幼兒思。）請個別幼兒來操作。 小朋友，如果以后你發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象就告訴杜老師，比一比誰眼睛最亮，最善于發(fā)現(xiàn)身邊的
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1