中班科學教案花生真好吃-文庫吧在線文庫
【正文】 法，強調(diào)石磨的旋轉(zhuǎn)方向和加豆加水交替進行的操作方法。并表述觀察結(jié)果。（2）請幼兒帶一些小的新產(chǎn)品到幼兒園，開辟“我們身邊的新產(chǎn)品”展覽角，激發(fā)幼兒對科技新產(chǎn)品關(guān)注的興趣。多吃水果對人的身體有好處。糖果王國里有許多糖寶寶，你們想不想和他們做朋友呀？”。T：“現(xiàn)在請你把糖寶寶的衣服脫掉，衣服放在桌子上，糖寶寶放在手心里面，看看糖寶寶是什么顏色、什么形狀的？（4）聞糖果，感知糖果的氣味。第五篇：幼兒園中班健康活動：蔬菜真好吃活動目標： 幼兒園中班健康活動：蔬菜真好吃了解不同的食物有不同的營養(yǎng)。幼兒調(diào)整配餐。二、交流日常生活中的飲食內(nèi)容：教師提問，幼兒回憶：在這些食物中，你最喜歡吃什么？為什么？除了吃剛才你看到的食物外，平時你還吃什么？吃得最多的是什么？你覺得什么東西最有營養(yǎng)？請幼兒回憶生活中早餐、午餐和晚餐中的各類食物：平時你的早餐、午餐和晚餐吃的東西一樣嗎？為什么不一樣？教師總結(jié)一日三餐的合理搭配。糖寶寶有文檔僅供參考文檔僅供參考 的很軟，有的很硬?！保⒔涣髯约旱陌l(fā)現(xiàn)。活動準備：各種糖果。材料提供：石榴、柿子、橘子若干活動過程：，引出主題：“秋天里有許多好吃的水果，你都吃過那些水果？今天老師帶來了幾個水果，讓我們看一看，它們是什么？”，摸出一種水果并說出它的名稱。用電磨做豆?jié){又快又省力。提問；磨出豆?jié){來了嗎？你們是怎樣磨的？小結(jié)：一個小朋友推磨，相互配合，才能磨出豆?jié){?；顒訙蕚洌海?）日常生活中，幼兒已有初步的使用石磨的經(jīng)驗。但他的一連串問題把我真的給問倒了，我一時也講不清楚，只好回答他說：“這個問題比較難，也比較科學，老師不能馬上回答你，我們找一本醫(yī)學的書查一查，看看有沒有正確的答案，好嗎？”教師思考：在主題活動中，孩子的談話有可能會引起一些沖突和矛盾，新的問題也會隨之產(chǎn)生，關(guān)鍵在于在主題活動中，幼兒是在大人教導下被動學習，還是在活動中自主探索學習。T：“今天，我們在糖果王國認識了許多糖寶寶，每個糖寶寶都有自己的漂亮衣服。T：“你們都找到了糖寶寶朋友，請你們看一看，再跟旁邊的小伙伴說一說自己的糖寶寶朋友是怎么樣的。2．愿意大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)，并愿意與教師、同伴交流分享。三、探索剝花生的方法。我們一起來跟阿姨打聲招呼吧！（請一位老師扮演松鼠阿姨?；顒咏ㄗh：（1），本活動易采用分組教學。（3）請幼兒分別操作石磨與電磨（在教師的幫助下按開關(guān)），并相互交流操作結(jié)果。（2）幼兒兩人一組用石磨磨豆?jié){。(花生米的紅衣服也可以吃的)（2）分享活動師：花生米香不香呀?想不想再吃一點?我們可以剝給自己吃、剝給好朋友吃、也可以剝給老師吃,剝下來的花生殼呀還可以拼各種圖案呢。來看看花生米穿著什么顏色的衣服?(紅衣服)（4）花生米的紅衣服呀營養(yǎng)可豐富了，可以吃、可以治病?；顒舆^程：，
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