中班數(shù)學(xué)秋天的果園學(xué)習(xí)4的分解與合成教案反思-文庫吧在線文庫
【正文】 1和 3和起來是 4. 聽音樂繼續(xù)走（走出教室） 六、活動延伸： 在區(qū)域活動中練習(xí) 4的組成。 幼：我把這 4個棒棒糖， 2個棒棒糖分給了小兔， 2個棒棒糖分給了小狗。 師：那怎樣把這些數(shù)量是 4的東西分成兩份呢誰知道請舉手。 通過游戲培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗同伴合作的快樂。山洞、數(shù)字寶寶（ 13） 4個棒棒糖、奶、雞蛋、西瓜、草莓。 總結(jié)說我們把這 4杯奶， 1杯奶分給了小兔子， 3杯奶分給了小狗。 幼：我把這 4個雞蛋， 3個雞蛋分給了小兔， 1個雞蛋分給了小狗。在活動中，幼兒表現(xiàn)出濃厚的興趣，又體驗到了的成功的喜悅，充分體現(xiàn)了幼兒在前，教師在后的以幼兒為主體的新理念，并創(chuàng)設(shè)了較好的生生互動的環(huán)境，活動效果較好。初步學(xué)習(xí)按物體的二維特征進行分類，在觀察比較中，訓(xùn)練幼兒思維的正確性、敏捷性。 《中班數(shù)學(xué)教案：有趣的數(shù)字》：中班數(shù)學(xué)活動有趣的數(shù)字教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，感受數(shù)字的豐富變化，激發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣。 四、游戲?qū)W習(xí)
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