中班數(shù)學(xué)活動(dòng)：把小魚(yú)變得一樣多-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 確感知 6以內(nèi)數(shù)量的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)比較 6以內(nèi)數(shù)量的多少；學(xué)習(xí)用“添上”或“去掉”的方法把不一樣多變成一樣多；適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)把小魚(yú)變得一樣多教案吧。 活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)把不一樣多變成一樣多的方法。6中的任意一個(gè)數(shù)字，卡紙邊上夾上與中間數(shù)字不一樣多的小魚(yú)）；大籮筐一個(gè)；小籮筐 3個(gè) ；小水桶 24個(gè)。mdash。（豐富詞去掉） 幼兒練習(xí)用添上或去掉的方法把自己的紅色小魚(yú)和藍(lán)色小魚(yú)變得一樣多 （ 1）請(qǐng)幼兒比一比自己的紅魚(yú)和藍(lán)魚(yú)，誰(shuí)多誰(shuí)少 （ 2）引導(dǎo)幼兒想一想能用幾種方法把紅魚(yú)和藍(lán)魚(yú)變得一樣多。 活動(dòng)延伸：把小魚(yú)等學(xué)具帶回活動(dòng)室，可在自選活動(dòng)中繼續(xù)進(jìn)行數(shù)物匹配的操作。 四、游戲三：包裝小魚(yú)，練習(xí)用添上、去掉的方法把不一樣多的變成一樣多 6 1．老師講解游戲規(guī)則：食品加工廠有一批小魚(yú)不符合包裝要求，每一份小魚(yú)數(shù)量與包裝紙上的數(shù)字不一樣多，有的小魚(yú)多了，有的小魚(yú)少了，看看你們能不能用合適的方法又快又準(zhǔn)確地把它們變得一樣多。（豐富詞添上） 師生曬藍(lán) 色小魚(yú) （ 1）師生在音樂(lè)聲中比賽曬魚(yú)，（游戲規(guī)則同上面曬紅
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