【摘要】1 教學(xué)目的: 1.學(xué)會本課1個生字 2.了解每首詩的意思,體會詩人的意境,和詩人思想感情, 激發(fā)對祖國山河喜愛之情。 3.背誦第一首詩《望天門山》 教學(xué)重點,難點: 1.理解詩中重...
2025-08-06 00:33
【摘要】改寫四時田園雜興作文(共五篇)第一篇:改寫四時田園雜興作文改寫四時田園雜興作文10篇改寫四時田園雜興作文1在恬靜的鄉(xiāng)村,人們安居樂業(yè),無憂無慮,男耕女織,辛勤勞作,構(gòu)成了一幅鄉(xiāng)村勞作圖。早晨,雄雞高唱,天空剛剛露出魚肚白,太陽露那紅彤彤、害羞似的臉,男子漢們就挑著水桶,扛著鋤頭,哼著小曲兒向田
2025-04-07 11:10
【摘要】1 第一課時 〖課時目標(biāo)〗 1、學(xué)習(xí)古詩《憶江南》,熟讀古詩。 2、理解古詩大意,體會詩中意境。 〖教學(xué)步驟〗 一、出示課題,簡介作者,導(dǎo)入新課 1、出示課題:詞兩首 2、今天,我...
2025-08-05 23:22
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教案——《古詩兩首》教學(xué) 設(shè)計之二 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1個生字。 ,能背誦并任選一首默寫。 ,理解詩歌內(nèi)容,體會思想感情。培養(yǎng)熱愛大 自然、熱愛祖國的情感。 二、學(xué)習(xí)...
2025-08-06 18:09
【摘要】四年級語文下冊《四時田園雜興其二十五》教學(xué)設(shè)計 四年級語文下冊《四時田園雜興其二十五》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo): ,會讀“雜”字,會寫“雜、稀、蜻、蜓”4個生字。正確讀寫“雜興”“...
2025-11-28 03:27
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教案——《古詩兩首》教學(xué) 設(shè)計之三 第一課時 教學(xué)目的: 1.學(xué)會本課1個生字 2.了解每首詩的意思,體會詩人的意境,和詩人思想感情,激 發(fā)對祖國山河喜愛之情。 ...
2025-08-06 16:14
【摘要】 小學(xué)語文六年級教案——《古詩兩首》教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)要求: 1、在學(xué)生自讀的基礎(chǔ)上,結(jié)合閱讀譯文弄清詩句的意思,感受詩歌的意境。 2、引導(dǎo)學(xué)生多誦讀,體味詩的意蘊,在熟...
2025-09-28 01:28
【摘要】1 教材分析: 這三首古詩,分別寫了春天和夏天的景物,給人以美的享受。 游園不值是宋朝詩人葉紹翁的作品。寫詩人去友人園中觀賞春色, 主人不在,但看見一枝紅杏伸出墻來,想像滿園春色感到快慰。...
2025-08-06 00:32
【摘要】你知道這首詩的作者是誰嗎?以前我們曾學(xué)過他寫的詩,你還記得嗎?誰能為大家介紹一下范成大?提問導(dǎo)入范成大四時田園雜興晝出/耘田/夜績麻,村莊/兒女/各當(dāng)家。童孫/未解/供耕織,也傍/桑陰/學(xué)種瓜。范成大(1126~1193)南宋詩人。紹興二十四年中進士。淳
2025-11-12 04:10
【摘要】 教學(xué)目的: 1.學(xué)會本課1個生字 2.了解每首詩的意思,體會詩人的意境,和詩人思想感情,激發(fā)對祖國山河喜愛之情。 3.背誦第一首詩?望天門山? 教學(xué)重點,難點...
2025-09-22 09:57
【摘要】 1、【教材解讀】 《古詩詞三首》是圍繞“走進田園,熱愛鄉(xiāng)村”這一主題編排的。《四時田園雜興》是由南宋詩人范成大所作的一首田園詩,詩人抓住村莊男女的勞動場面描寫,男的外出勞作,女的在家忙碌,就...
2025-04-01 22:01
【摘要】1 五年級語文教案——古詩兩首1 一、教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會本課6個生字,理解由生字組成的詞。 3、聯(lián)系課文內(nèi)容,理解詩句的意思,初步體會詩...
2025-08-05 20:06
【摘要】1 1.學(xué)會本課1個生字 2.了解每首詩的意思,體會詩人的意境,和詩人思想感情,激 發(fā)對祖國山河喜愛之情。 3.背誦第一首詩《望天門山》 教學(xué)重點,難點: 1.理解詩中重點詞語斷、開、...
2025-08-06 00:34
【摘要】1 五年級語文教案——《古詩兩首》1 教材分析 《蜂》一詩,借對蜜蜂辛勤勞作的描寫及其意義的反思,贊頌 那些象蜜蜂一樣貢獻了一生,不求名利,為人類所造福的勞動者。 《秋浦歌》的第十四首詩...
2025-08-06 16:04
【摘要】1 五年級語文教案——古詩兩首2 教學(xué)要求: 1、能正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會本課生字。理解生字詞。 3、能解釋詩句中的詞語,并說說詩句的意思,體會作者表達 的思想...
2025-08-06 16:06